勿须讳言我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的，和其他班级相比较我们班没有一个说放去学习的，我最担心的是学生家里骗家长学校里骗老师，晚上下自习提前走的跟踪联系不漏过一人。
家长会发言稿3
家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
我是高107班的班主任郑老师。首先，感谢你们对我们学校的关心，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么，更在于给学生鼓鼓劲，只要自己的家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
在我们班的科任老师大力配合下，107班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下：
一、班级情况：
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我们107班有82名同学，寄宿生60人。人数多，难免开始纪律不大好，学生自觉性不强。勿须讳言，我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的。所以我当班主任以来，一直以最严格的标准要求学生，以最大的耐心对待学生。一期来和每个学生至少谈过两次心。家长们可能也听孩子说过。同时我坚持平等对待每位学生，从不对任何人另眼相待。现在学生还是接受我了。这一点我很高兴。现在纪律好了，学习也有所进步。
二、具体工作：
1、加强思想教育：
我坚信高中生是用情感来进行教育，所以：从她们进学校的第一堂课我就送给她们做人的一句话：让人们因为我的存在而感到幸福！可以总体来说。尽管是高中生了，但他们还比较幼稚，只想玩，上网、打游戏、玩牌，还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲，几乎每天我都还要找学生谈心。和其他班级相比较我们班没有一个说放去学习的。我再及时总结，指出不足，肯定成绩，这样学生劲头也有了，思想问题解决了，其他就好说了。
2、狠抓出勤纪律：
在这一点上，也许有些通学生家长不满意，因为我的要求特别严，不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长，学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出
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问题，才能读好书。晚上下自习提前走的，跟踪联系，不漏过一人。一抓住就和家长联系，严肃处理。
3、严格督促学习：
由于我们是普通班，除了三个实验班以外我们班现在排名第二，与入学成绩差第一6分到现在只差1——2分整体进步也很快。我们班的科任老师也很负责，开学不久，我就和他们一起商讨了学生成绩提高的办法，很多老师经常加班加点辅导同学们的功课，第八节课经常是抢起来上，早自习我和英语老师也经常碰到一起。在全体老师的努力下，现在班风正学风浓，相信随着高三的到来，我们班的成绩会越来越好。我们一个班级82人，就每一个学生而言，在班中占82分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。
4、注重养成教育：
关于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。培养班
级的集体生活和荣誉。同时加大力度管理学生的行为习惯，注重养成教育。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.吸烟是高中男生的通病，我多次进行跟踪。这样一来，吸烟的越来越少了。就寝纪律我也经常抓，受到了学校和年级组的充分肯定。
三、目标和希望：
不管是老师还是同学，我们都在朝这个目标努力，我希望我们班全部都能升入大学，这就是我和全体老师的共同心愿。我们所有老师都会围绕一点尽自己最大的能力的。
四、意见和建议
高一的上班学期结束了，许多家长开始心急上火了，有的学生考试成绩差，孩子急，家长比孩子更着急。其实有个很生动的小故事我想在此和大家分享一下：有个孩子问爸爸，我要是考上大学了你会怎样？爸爸说：“我就满大街敲锣打鼓庆贺你考上大学了。”孩子问，要是没考上呢？爸爸说：“我就满大街敲锣打鼓庆贺你高中毕业
了。”这就告诉我们，家长心态要平和。所以现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：
1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。1）多鼓励2）多督促3）多联系4）多观察5）多检查
有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家长注意以下几点：
（1）、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
（2）、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
（3）、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。
（4）、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。
（5）、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。
2．家长要培养学生独立生活的能力，要让学生学会自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。
3．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
4．从这里我还想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。
5、高三来临，我建议学生尽量读寄宿，通学生和陪读学生家长要督促学生来校上早、晚自习。
各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙，当了几年的老师，我常听到家长满脸歉
意地对我说：“老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长，你们——是无师自通的教育家！父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。
最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！谢谢！
家长会发言稿(3)
敬的各位家长，大家好！
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对我们学校、我们班级和我们任课老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
今天凡是能来的家长，我非常的感动，因为你为孩子做出了表率，其实因为有了你们，有你们守时守信的卓越表现，相信所有的孩子经历这学期的学习也会成为最棒的。
能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。为此，我再代表班所有的老师对你们表示最真挚的感谢。
因为你和你的孩子能选择我校，然后孩子本学年又分到九（12）班，而我又受学校委托教九（12）班，我们才有了相互间的联系，用佛教大师巴伽活佛的话来说“就是打个招呼也是我们前世的缘分。”何况有的家长曾不止一次来到学校和我们一起研究孩子的发展。
对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。任何事业的成功都不能弥补教育的失败。一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，因为耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在工作、在上班、在赚钱的同时，也不会忘记教育好自己的孩子，也希望自己的孩子成才，更希望孩子获得更多、更好的帮助。当然我相信这些帮助，你们希望来自于陕县实验中学，更准确的说是来自于我们这些任课教师，尤其是今年。作为老师我们责无旁贷，作为家长你们也义不容辞，为孩子的健康成长，家校携手共进、共赢成为必然，这也是我校召开本次家长会的目的。
现在我要介绍一下我们班教师的情况。班主任兼英语教师我（电话:15839829189）、语文老师（电话:）、数学老师（电话）物理老师（电话:）、化学教师（电话：），政治老师（电话:），地理老师（电话），历史老师（电话）
关于孩子的考试成绩单，各位家长有的已经知道了，不清楚的随后再看，现在只说一下我们班级的总体成绩与本校其余班级的对比：
本学年度第一学期第一次考试成绩平均分统计表
科目名次
语文第名
数学第名
英语第名
物理第名
化学第名
总分第名
年级前名人数，第
前名人数，第
前名人数，第
九年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，早就失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是九年级的关键，抓住这学期就等于抓住了整个初三，就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长和老师多沟通，做好一些工作，让孩子们表现好，学得更好，取得更好的成绩！我有几点想法大家共同参详、交流.
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。孩子回到家应该随便问问，比如说：你们学校今天有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的各科老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文？读两段美文给我解解闷等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题，我们班级已经出现，请也了解信息的家长特别关注孩子的动向。我们都是成年人，都知道独生子女容易以自我为中心，所以事实发生了光靠老师教育是不行的，家长更应关注，在教育孩子的时候要把握好尺度，特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机，采用适当的方式，让你和孩子都避免情绪上的冲突，也很让家长和孩子容易接受对方的意见或者建议。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，在农村，过去有一句古话是这样说的“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”。在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段特别是初三就觉得心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。今天在坐的各位都是属于智力好的孩子的父母，但你们也一定要看到“人外有人，天外有天”，在全县像他们这样优秀的孩子还多得很，何况全市、全省乃至全国。
三、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。比如说：爱因斯坦初中未能毕业，爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家，发明家；还有美国的那个叫比尔·盖茨的，哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力高。若您的孩子暂时学习成绩落后，也并不意味着思想差，能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想的，应该平心静气的和孩子一起研究存在的问题。既要与同学相比，更要与自己的过去比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间把弱的科目补上。比如英语学科这些同学应该补上：
数学学科这些学生还有待帮助
物理学科这些同学应该加强辅导：
化学科这些同学应该加强辅导练习：
语文学科这些学生还要多练多记，尤其是作文
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。今天我们在坐的有几个同学行为习惯不太好，比如，名字我就不说了我们私下沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责骂，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。因为有时候我们做家长的一句话，或者一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他说：“瞧你这模样，还有什么出息。”不如换一个角度说：“这么难的题目，也得了60多分，不错呀!”我相信效果会大不同的。
五、要教育学生遵守纪律。
国有国法，家有家规，校有校纪，班级也有班级的规章制度，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的，比如这一周星期三上午第三节的英语课就发生了学生多人违纪事件，而让全班同学跟着受到了严重处罚。另一方面班级里个别学生在纸条上写些不利于团结的话，让同学传给他人，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班风班纪，望家长也和我们一起来加强教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师，不顶撞老师，我们的老师无论是教学上、还是教育上、还是在做人方面都可称得上一流的，因此老师的教育方式和教育水平，老师做的一切都是为了你的孩子的发展。
六、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾，回家向你述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主老师为什么批评你？是老师找自己你的茬呢？还是你自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对孩子有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要听老师的话，有了问题时请家长主动与班主任和相应的老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
七、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任推给老师是一种失职，尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然我们在坐的家长相当多的都很重视家庭教育与学校教育相结合，所以不论在哪种情况下，我认为老师都要坦诚相待，相互交流，相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长要动和老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不说老师这样那样的不行，坚定地站在班主任和老师的一边，同样老师也会
维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子今天虽然十四五岁了，但是心智还远未成熟，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，我们也会充分理解家长望子成龙，望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书育好人，让学生满意，让家长放心。说句实话我们外出时也常常听到个别家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到中学就变了。这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，因为孩子的年龄和所处的环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
八、不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
有句名言是这样说的：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的，零钱问题多了要关注；手机、MP3、PSP、玩游戏等要严加管控，特别是手机和游戏机问题，影响最大；课外读物问题的处理不容忽视，
九、要认真教孩子做人处事的原则方法和技巧。这里许多家长比我做得更好，我就不多说了。
十、关注孩子的安全。
安全是一项艰巨的的任务，正如多次班会课、家长会所说的生命没有返乘票，如果孩子没有了健康健全的身体，那将是我们家长多大的痛苦埃所以每天放学我认为有条件的家庭都应该坚持接送孩子上学和放学，没条件的要经常叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务，所以希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，要告诉他们怎样避免危险，怎样走路，我认为孩子就是要不停的去叮嘱、去告诫才会有效。
十一、双休日的管理很重要，否则会影响孩子在下周的学习。管教好孩子不是一日之功，关键在养成，请家长在这方面多下点功夫，想想法子，如何控制孩子的周末过分的放纵。
十二、仪容仪表。着装：不论男生和女生，进校一律穿（校服、校裤），这是学校要求的，干净整齐，这是必须的，头式或着装不符合学校要求的，不论男生和女生，一律不准进校，已进校的先停止上课，一律通知家长到校领回去，处理好符合学校要求的才能上课。
十三、上课时间。上午上早读，上第一节课，放学；下午上第一节课，分放学，晚自习时间
，就寝时间
由于时间关系，有未尽事宜我会另行通知，有关情况我没讲到你又不清楚同时又急于了解的家长，会后下来咨询，我们共同协商解决或处理，你也可以回去后与我们老师电话联系，并欢迎你随时随地来校咨询。
谢谢大家，会议结束。再见!
家长会发言稿(3)
二年级（2）班家长会语文老师发言稿
罗招金
各位家长：
很高兴和大家见面，也很期待跟大家一起交流。首先感谢大家能在百忙之中抽出空来参加这次的家长会。
我想咱们家长参加会议的主要目的，一是想了解自己孩子在校的表现，再就是想了解孩子的学习情况。作为二(2)班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长进行交流。
一、在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读知识增多，难度加大，有些孩子一时难于适应。再加上没有良好的学习习惯和学习基础，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。
1．这次期中考试因为时间仓促，老师连着几天外出学习，没有组织孩子们进行系统的复习。家长们大都发现了，孩子们的成绩普遍都不理想。优秀的只有邹汉昌、邹含章、邹振锋、邹冰晨、邹丽华、邹佳雯、严梓轩，不及格的人还很多。甚至有些平时单元考能考到优秀的孩子这次都变成不及格了。从孩子们的试卷中可以发现，很多孩子还有好多题目没有做完，有的孩子平时要背诵积累的内容一点都不会，填空几乎都是空白的，对于灵活运用的题目就更是束手无策啦。另外，从这次的考试情况中也放映出，我们的孩子知识回生很厉害，才学过不久的内容都快忘光了。还有就是，孩子们写字在速度很慢，二年级在考试时间只有40分钟，有的孩子写字磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，有的遇到难题一直去磨，不懂会做的先做，导致后面会做的没时间做，大题丢大分。
当然，我们不能把分数当做衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少，不是仅仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是……
作为家长，我们要将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，要加以鼓励，让其发扬光大。如果是踏步走或是退步了，是因为他不认真，还是方法不对头？，分析出原因后再对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以模仿老师的口吻，夸张一点表扬，树立起孩子的自信心，让他自强不息。好孩子是表扬出来的，我们大人都很喜欢别人戴高帽，何况我们这些八九岁的小朋友呢！所谓横向比较，就是要将自己的小孩与同班级的其他孩子
比较一下，找出差距和不足。具有良好学习习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，相信你们一定会有收获的。
2．关于课堂方面
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用的。我们班上的情况也是这样，我有留心观察过，那些学习好的孩子，上课都是专心、认真的，不仅专心听老师讲课，还会认真倾听别人在发言，她能很快听懂别人讲的内容，及时捕捉有用的信息，把它变为己用，也能听出别人回答中的错误或不足之处，并及时予以纠正或补充。这样的学习就是高效的。而那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲，老是思想开小差，总要老师时时提醒，有时，老师提问到他，连题目是什么都不知道，这一点一定要引起我们的重视。课堂学习要求学生能够专心听讲，认真思考，积极回答。但也有几个同学，不会听课，老是在那搞小动作，一支笔，一张纸，一块橡皮都会成为他们的好玩具，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有专心听，那他的成绩怎么会提高呢？有的孩子，连汉字都认不到几个，课文根本就不会读，连词语都找不到，怎么会听写呢？怎么会组词呢？所以，每次他们的试卷几乎都是空白的，个位数的成绩就是这样就出来了。
二、注重孩子学习过程，协助老师共同教育
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程，协助老师共同教育。比如，老师建立了班群，每天不厌其烦地在群中布置作业或反馈孩子们在表现，这时，就需要家长抽出时间去督促、指导、检查，有时，考考孩子课文的背诵，检查孩子的生字词掌握得如何，与孩子一起查找一些相关的资料。也许，有的会认为老师偷懒，老是让孩子自己去找资料，查信息。其实，你们误解了老师的一片苦心。当今社会，知识是学不完的，只有让孩子学会学习，学会收集和处理信息才能使他们终身受益。也就是说，老师不能只给学生一条又一条的鱼，而事要教会他们捕鱼的方法，这样，他们才会有吃不完的鱼。
三下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。
1．监督孩子做作业
家
长主要做好以下四方面工作：
（1）监督孩子按时完成作业。
（2）监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业的现象，提高孩子们完成作业的效率。
（3）监督孩子认真书写作业，养成良好的书写习惯，帮助孩子正确对待家庭作业。
2．检查孩子每天的家庭作业并及时签字
建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况，对于个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况，规范的书写对低年级的学生很重要，如果从现在不严格要求，以后就很难改过来了，我们班孩子字写得好的有邹冰晨、邹含章、邹振锋、严梓轩等，待会儿家长们可以互相看一看。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。谢谢大家！
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