先要和老师坦诚交流多沟通多理解，我姓邵是我们一班的班主任任教语文和品德等学科，我是老师同时也是学生希望和您还有你的孩子共同成长进步，有关课程设班级学员信息等大家可以上公告栏了解。
家长会发言稿
发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的宝贝们：
大家好！我是XX的妈妈，非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励。能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。让孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们不会忘记您的付出与努力，今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一是在与孩子的谈话方面，我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待，特别是随着孩子的渐渐长大，我发现以商量的口吻展开对话，一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样，其实孩子也是这样，用商量代替命令，能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重，从而，在一种平等的氛围里，愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。
二是在纠正孩子的一些小毛病方面，我更倾向于身体力行，也就是先把自己的问题解决好，然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师，这话说的十分正确，如果我们想对孩子要求什么，那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了，所谓“己所不欲，勿施于人”就是这个道理。例如，我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些，那么在教育他们这样做的时候，我们是不是在这方面就已经做的很好了呢？就像每次检查作业时，我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字，其实主要目的也就是希望通过这种方式，能让我的孩子明白认真去做事的道理。
三是在学校教育方面，我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致，因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的，如果我们作父母的都与老师的意见不一致，那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德，在求学的过程中，存异质疑与尊敬师长并不相悖，方式处理得当，二者可以做到完美融合。要做到这一点，就要求我们在孩子遇到问题时，首
先要和老师坦诚交流，多沟通、多理解。
四是在学习奖励方面，我比较倾向于不和孩子讨价还价，奖励是必要的，但不是必须的，我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子，以此让她明白，只有付出才会有收获的道理，她如果想取得好的成绩，付出是应该的，这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不当之处，还请各位老师和家长朋友们批评指正，在今后的孩子教育方面，希望我们互相交流、不断进步。最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心！祝我们全体学生学习进步、健康幸福！祝我们的学校事业更加辉煌！谢谢大家！
家长会发言稿
一（2）班家长会发言稿
各位家长好，很高兴又和大家见面了，感谢您百忙之中来参加这次家长会，这么晚了还坚持着。今天我和大家的交流想分“自我介绍、班级概况、家校合作、教育指导”这几方面来进行。
一、自我介绍
我姓邵，是我们一（2）班的班主任，任教语文和品德等学科。金华一中高师预科班毕业后开始教学,后参加自学考试获得浙江大学汉语言文学专业本科学历，并被授予学士学位。自98年参加工作以来，一晃已近14年，有过困惑和迷茫，但光荣和梦想了然于心，获得过各级荣誉以及一、二、三等奖40多项，论文获得过金华市一等奖，也有论文在全国核心期刊杂志发表，指导学生征文比赛获得过浙江省一等奖，上个学期还被全国关工委授予了“优秀辅导员”荣誉称号。新时代对人才的需求越来越大，要求也越来越高，我深知自己的使命，任重而道远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我是老师，同时也是学生，希望和您还有你的孩子共同成长进步。
二、班级概况
全班共31名学生，其中男生20人，女生11人。少数民族有3人，本学区5人，大多是外学区的孩子，原本相隔并不近，可是大家不远千里聚到了一起，茫茫人海中相遇，在一起求学，不能不说是缘分，并且给我们班带来了多元化的色彩。有关课程设臵、班级学员信息等大家可以上公告栏了解。
三、家校合作
广义的教育除了“学校教育”以外，还有“社会教育”和“家庭教育”。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，这期间需要家长、学校乃至整个社会的教育和关心。“家庭教育”和“学校教育”一样举足轻重，家校合作至关重要。
1联系方式
家校合作的前提保障是家校联系要畅通，加之一年级小孩子年龄小，小孩子或许还不能很好地在老师和家长之间传达意思，校讯通即时通讯的作用就更突出1
一些，特别是事情多而且急的时候，我通过校讯通把短信群发一下，大家很快就能全部接收到，最好全班都开通。
学校教育老师和学生的比例是一比几十，教师可能不是每件事都能想得周全或面面俱到，需要群策群力，为此我专门建立了一个班级qq群，有qq的家长有兴趣的可以加入该群，方便老师、家长以及学生之间的互动，我会在群共享里放一些与教学相关的资料，如可以把各期的黑板报、学生参加比赛的优秀征文作品、活动相片等放在群共享里，以供大家交流探讨，如这次为迎接教师节学校组织的演讲比赛，我就可以把我们班的演讲参赛稿件放上来大家看看，还有今天我家长会讲话的讲话稿也可以放到群共享，欢迎大家指正。
2请您配合
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，我们需要您配合，做好一些工作，让孩子们健康茁壮地成长。比如学校经常要告知给家长一些事项，小孩子拿回来交您签字的纸张，请您看过后签名，沿虚线剪下，文本内容自己留着，把回执交给孩子于第二天一早上交给我。还有近期学校想招募家长志愿者，每班2名，前几日我给大家发过校讯通，一学期轮到一周左右，这周每天早上7点半到8点之间和值周老师站岗迎接孩子来校学习，苏丽华妈妈表示愿意支持，在此我想对她表示感谢。另外，我想成立一个家长委员会，从家长中选取3-5名代表，做好班级活动的组织和协调工作，比如可以担任班级qq群的管理员等。为了你们的孩子，让我们合作愉快!
四、教育指导
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，只恨自己帮不上忙。当了多年的班主任，我发现有的家长对孩子太严厉，有的家长又对孩子不管不问。那我们学校和家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？
一）生命安全教育
安全是重中之重，安全是生命线，没有安全，一切免谈。希望大家时刻绷紧安全这条弦，一刻不放松，反复强调孩子注意安全。
1、课外安全
2
校内外不做危险游戏，上学放学路上不逗留不玩耍，不和陌生人说话，不带危险玩具，从小教育孩子什么东西不能玩，什么事情不能做，不如不可以玩沙子，用沙子扔人等等。为了丰富学生的课余生活，我不反对孩子们带没有危险性的玩具，如飞行棋等棋类、皮球等球类，还有竹蜻蜓、悠悠球、空竹、跳绳等。
2、交通安全
由于我校门前就是一条交通要道，人多热闹，各种车辆来来往往川流不息，安全隐患不少。我知道家长们都很忙，忙着工作，忙着上班，或许您的上下班时间和孩子的上下学时间相差很多，但为了您孩子的安全，请您务必安排大人接送孩子。几分钟时间能抽出来接送孩子的就自己亲自接送，自己不能来叫爷爷奶奶外公外婆姑姑阿姨之类的亲戚接送，实在有困难的也要想方设法安排靠得住的邻居熟人来接送，千万不能找路途近等各种借口让您才六七岁的孩子自己一人走路回家。以后放学来及时有人接送的把孩子带走，其余少数几个孩子我将把他们安排在传达室，把写有班级姓名的字条留给传达室张师傅，有人来接了再走。
3作息时间
十一国庆节前的作息时间表昨天已由您的孩子交给您，上午8点上课，下午4点25分放学。您接送孩子时孩子不宜来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，孩子也等急了，容易出意外，最好是提前十分钟，早上7点50左右到校，周二到周五下午4点20在校门口等孩子，特别提醒周一下午3点30分就再校门口接，宁可您等孩子，也不要让孩子等您。接到孩子就散开，以免造成校门口的拥堵。
4请假制度
另外，要严格请假制度，有事不来请个假。有事及时告知我。
二）习惯养成教育
良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等，而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯，在这里我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习：贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成作业，培养他们良好的作业习惯、写字姿势，鼓励他们多看课外书。
有的孩子要求上进，自己表示愿意参加雏鹰活动等课外辅导，相信大家一定会尽量满足他们的求知欲，不让孩子输在起跑线上。据我目前看来，我们班的苏丽华、高伊泽等就比较热爱学习。
想必有很多家长都想知道自己的小孩学习成绩怎样、在学校表现怎样，下面我就说说学生的家庭作业及辅导。为了响应省轻负高质的号召，一年级原则上不布臵书面家庭作业，但会有一些小任务，比如制作拼音卡片、认读拼音、每天一句小练笔、每天至少5页课外书等，这样的作业更需要家长您的督促指导，没有书面作业不代表回家后就没事了。朗读、背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便帮助孩子及时巩固当天所学。
学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。这样，久而久之习惯成自然以后您也就省心了。
每天放学完成家庭作业后还要教他们学会自己检查学习用品，因为学校学习时间紧张，不提倡孩子要写字了来临时刨铅笔，一年级小孩子写字又容易断，铅笔很快就粗了，所以每天放学在家准备至少四五支刨好或削尖的铅笔、一两块橡皮，准备好文具书本，整理好书包。另外你们还要多关心孩子们的生活和卫生，督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发。
孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
三）心理健康教育
培养学生健康的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：1培养孩子的耐挫力
现在的孩子多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，容易缺乏一种耐挫力，表现为听得进表扬却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久
之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基矗
2培养孩子的“肚量”
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点，比较自私。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。关于这些都是家长要在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多做一些好的事情，多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要尊敬长辈，对人有礼貌，不要自私，要帮助别人……千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。
3培养孩子的进取心
现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进龋久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评但不等于不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心四、培养孩子的成功意识。
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却
家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
你们好！今天，因为孩子们的缘分我们相聚在此，首先请允许我代表我们班所有的学生感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会！代表我们所有的任课老师感谢大家对我们工作的理解和支持。对于二年级的孩子来说,由于年龄的原因,他们也许不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲、就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。借这次期末考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、下面我先介绍一下我班的基本情况
从一年级接班到现在，教咱们班，已有一年半的时间了，从整体看来，经过一年多的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在2、1班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从平常的表现来看,我们班学生的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向老师问好,可有时也有做的不好，课间时有个别男生做一些危险的动作,这些都较以前明显增多，影响了班级。希望家长们继续配合我,在家里多加提醒孩子在校的行为，让我们班在以后有所改进。
接下来再说说期末检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
二、和各位家长交流孩子的在校表现。
（一）学习方面
平时我们都非常重视学生的学习习惯的培养。我们主要采取以下措施：
1.专心致志。一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。采取诱导的方式引导孩子思考问题，培养孩子独立思考的能力，重在解决问题的方法上。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查的习惯。
……
另外，为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有同学会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出关于本节课的课本及资料，统一放到桌子的左上角。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺子。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把凳子方好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
（二）生活方面
1、培养学生科学的时间观念
学校作息时间。要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午也让孩子也能休息一个小时。这样就保证了孩子上课有充分的精力投入到学习中去，避免了上课困的现象。
2、注意孩子的饮食。让孩子有一个健康的身体。
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相处中，每一个孩子在我的心中都留下了深刻的印象，有热心工作的刘欢龙、张凯、王文凯、刘秀伟；有学习上认真踏实的范晓飞、李娜、徐佳泰、姜佳琪、孙浩等；有活泼向上的张婷婷、孙英恒、刘璐、李楚楚；还有调皮可爱的曲搏、刘哲、付天豪、程鹏岩；同时还有默默努力的胡鑫、孙英恒、郝晴、邓晓旭等等。
三、对家长的几点希望
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。有的家长非常疼爱孩子，所以在放假回家时，所有的事情都是父母帮着孩子做完，导致孩子在来的时候不开心，家长朋友请您想一想，你这么做孩子心里会怎么想？你这不是在帮他，而是在害他。请家长在以后注意这点，让孩子记住：自己的事情自己做。
2、重视家校沟通
我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。或是因为家里忙不来。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
3、严把假期作业关
孩子放假回到家里，要规定孩子必须先做完作业，必须检查。有的家长可能因为工作忙，而不检查孩子的假期作业，所以有的时候布置的假期作业完不成；还有的家长帮孩子说理由，家长朋友，我们布置的假期作业都是经过仔细考虑才给学生布置的，如果让学生独立完成，再加上您的指导，孩子会有很大的进步的。为培养孩子良好的学习习惯，我们真诚的希望各位家长朋友能抽出一点点的时间陪孩子完成家庭作业。
4、安全工作
一直以来学校非常重视安全工作，多次召开班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任，我们也每天、每周都在不断的强调安全，强调安全无小事。
都说安全是1，其他的都是1后的0，所以，如果安全出了问题，那所有的东西对我们来说就都成了0.今天，我想和大家就安全和学习问题谈谈两个方面的话题：
1、家长一定要按时接送自己的孩子。周日下午送孩子到校，周五11:40接孩子回家。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。
2、学校实行封闭式管理，学生入校后，到周五放学回家，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，家长必须经班主任，并填好请假条，有家长亲
自来接。为防止不明身份的人进入学校，所以学校不允许任何学生家长进入学校。请家长配合！
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。在工作中，作为教师的我们，也可能做的有不到之处，或者因为孩子没有完成作业，或者孩子上课没有听讲，或者孩子过于顽皮，老师批评了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激，我希望各位家长能以一个朋友的身份来提醒我或给我支招，我会非常乐意接受的。但是无论怎样还是希望朋友们能谅解，因为看到孩子的不足，尤其是看到学生之间的差距，我心里很着急。总之一句话，我们就是争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。当然这也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
四、家长发言
五、总结
总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、形成合力，共同教育培养好您的孩子。
祝愿全体家长朋友
新年快乐、万事如意、幸福安康！
孙真真
2016年1月24日