在各方面幼儿都有一定的进步本学期会加大幼儿各方面的能力，呛釉谘翱蒲蚱渌鞣矫婢筒怀晌侍饬，事情做错了就要批评并说明错的原因多给孩子讲道理多鼓励表扬，事特别感兴趣故事也是孩子学习语言表达和识字最好的方法。
13年中三班家长会发言稿
2016年中三班下期家长会发言稿
各位家长朋友：下午好！
首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会，你们的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。
现在我们幼儿园取消了学前班班名，现在的大班也就是有效衔接班，我们班的班名还是中三班，本班幼儿学的都是原来大班的课程，所以掌门不必为孩子的学习担心。
我们班和其它班一样，有两位老师和以为保育老师；我和陈老师这学期担任孩子们的主要教学工作，张老师负责孩子们的保育保健工作。
一、上学期的工作总结
在上学期的教育、教学工作中主要培养了幼儿阅读、识字、语言表达、注意力、自理能力、社会认知、思维逻辑、美术创新、动手能力等方面的培养。在各方面幼儿都有一定的进步，本学期会加大幼儿各方面的能力。
二、本学期的教学安排
本学期我们会重点学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，本书会有幼儿五大领域的描述与发展目标，例如：家长们最关心的科学教育不止是让幼儿学习写多少字，会做多少加减法。而在科学教育中幼儿会学习对自然事物的探究和运用数学解决实际问题的过程中，不仅获得丰富的感知经验，充分发挥形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习鉴定基础，那孩子在学习科学或其他各方面就不成问题了。
三、常规教育
现在孩子多数都是独生子女，家长们把所有的爱和精力花在了孩子身上，所以现在的孩子都比较以自我为中心，有的小朋友还有功击性行为，但在幼儿园就不一样了，他们要学会分享，学会谦让，学会过集体生活，学会懂礼貌，学会遵守生活规则。俗话说三岁看大，七岁看老，所以现在是我们培养孩子行为习惯的关键期，四五岁的孩子已经有了是非观念，那么我们就应该肯定的告诉他们什么事不该做，事情做对了就要给于肯定，要表扬，小孩子听到表扬做事就更带劲了。事情做错了就要批评并说明错的原因，多给孩子讲道理，多鼓励表扬。当孩子做得不让你满意时，也不能拳打脚踢，有的家长就说当孩子不听话时就忍不住要去揍他，但打过之后又后悔，自己又开始心疼了，当我们有脾气时就先离开一会，或者是自己数三十下等大人平静下来了，把他叫到身边平心静气给他讲道理，慢慢引导他会懂的。再有就是孩子能自己完成的事情最好让他自己去做，不要什么事都包办，要让孩子学会自理，也可以让他帮忙做些力所能及的家务活。在家里每家都有电视，电脑，有的还给孩子买了早教机，最好少给孩子看这些，一是伤害眼睛，二是会造成孩子注意力不集中，大家真想让孩子多学知识就多陪孩子看看书，早些识字学会阅读，以后孩子了解知识还是要靠多阅读各类书籍。我需望家长每天至少花半个小时陪孩子游戏、看书、讲故事，我们的孩子对讲故
事特别感兴趣，故事也是孩子学习语言表达和识字最好的方法。
三：安全问题
1、我们都希望孩子平平安安，快快乐乐的度过每一天，但孩子们在一起难免有些磕磕碰碰，有时捽倒了，撞到了，抓到了，十个孩子十种个性，一个班三十几个孩子这些事也是免不了的，当然我们老师会尽最大的努力避免孩子们受到伤害，在这里希望家长们能够理解，有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好的成长，有问题要多交流，孩子是你们的也是我们的。希望我们能像家人一样共同来教育引导我们的孩子。
2、需要中午吃药的孩子，请家长带了一天剂量交给老师，并在表格中写明吃药时间和剂量。最近正值季节交换时期，是疾病多发季节，所以也请家长们注意孩子的身体健康情况。还有就是家长们最好留两位家人的电话号码在老师这里，改了号码的一定要马上通知我们，遇到特殊情况或孩子身体不适的时候我们好急时通知家长。
3、每位幼儿新入园时，幼儿园都会免费提供一张门禁卡，等孩子毕业了在将卡归还给幼儿园，如果遗失补办需要及时通知幼儿园，并缴纳20元钱。我个人认为还是尽量固定一位家长来接孩子，一是老师能尽快熟悉家长，二是万一你们的卡丢失，其它人拿着卡来接走孩子，出了问题这个责任谁能担得起，放学时家长全围在门口孩子只顾跟着大人走，我们难免来不及询问。我们每天都有给孩子户外活动的时间，为了便于幼儿园管理，接到孩子之后请不要在幼儿园逗留，放学时人多请牵带好孩子防止走丢，为了孩子的安全请家长们多支持、多配合。
四、幼儿园搬迁问题
很多家长都在问“老师你们幼儿园是不是要搬了呀”现在我可以告诉家长们：我们幼儿园不会搬，但是大概在今年的9月份时我们之前红蕾艺校处会有新园开办，我们的新园是配套的教室、寝室、盥洗室为一体的，到时候喜欢那边的小朋友，等装修好了都可以带孩子过去参观。
五、家长配合
1、请家长们不要给幼儿带零食、玩具、钱、尖锐的物品入园，并请家长在幼儿入园前抱抱孩子们摸摸她们包里有没什么小东西，并帮他们拿出来，能在家吃早餐的幼儿请尽量不带到幼儿园来，她们到幼儿园来了看到别人玩玩具就会不想吃东西，这样对她们的生长发育也是很不好的。
2、送幼儿入园后有幼儿哭闹的情况下，在老师接幼儿的情况下也请将幼儿交给老师后马上离开，最好不悄悄的看她们，在你们不在的情况下，老师的安慰，拥抱会让幼儿更快的转移不好的情绪。
3、请在有老师不认识家长加亲戚、朋友、同事来园接幼儿前家长能现跟老师打电话或发短信说下。
4、下午请家长们接幼儿后尽量不逗留在幼儿园。
5、根据老师的通知内容带物品和幼儿用书。
6、幼儿带了药的情况下请在用药记录上写清楚用量，药名及服用时间，如果可以请在药袋上标注上幼儿姓名。
7、请家长还是为幼儿们带一条长方形毛巾，并在毛巾上绣上孩子的名字，这样便于使用时查找。
8、本学的区域游戏到时会需要新增的材料，希望家长多看教师门口的通知栏，积极配合我们老师的材料收集工作。我相信在您、我的配合和努力下，我们的孩子将健康，快乐的成长。
我们今天的会议就到此结束，如果家长们还有什么疑问或意见可以随时与我们交流，对于您提出的宝贵意见和建议，我们会尽快的改善。
谢谢大家！
李佳蔚
2016年3月5日
三年一班期中家长会发言稿3.1
三年一班期中家长会发言稿
各位家长：
你们好！
大家好！转眼半个学期就过去了，在今天的家长会上我想说，我是一个幸福的班主任和语文老师。因为有你们密切地配合我，大力地支持我，才能使我的各项工作顺利开展，才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。感谢各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业，并且都能认真检查、签字。你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多，你们是一对一指导，而我是一对四十九位同学，更何况还有不听课的学生。这样就大大缩短了我辅导作业的时间，同时也提高了作业的效率和质量，另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。感谢之二：那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生，特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙，实在让我很感动。这些家长都是很负责任的，打扫教室就像打扫家里卫生一样，很细致，我们一（1）班能做到窗明几净，那都是你们的功劳！感谢之三：家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。记得第一次拼音考试，凡是85分以下的同学，请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我，结果令我非常满意。1
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。有你们的重视，哪怕孩子成绩再差，老师也不会觉得辛苦，因为你们就是我最有力的支持！
第二点说的就是你们孩子在学校的表现。从第一次家长会到现在，孩子们在您与我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。他们懂礼貌了：每天早晨看到我，都是一声声亲切的老师好，放学每个同学都要和我说再见，到哪都要和我打声招呼；他们明白了什么是课堂：课堂上认真听课，积极举手发言；他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么，不该做什么。他们每一个都是可爱的，老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难，我也不会放弃的，我会尽自己的全力，或许这些孩子会得到老师更多的爱。因为我始终认为，只有辛勤地付出着，才能有幸福地收获着。
第三点我想结合半学期孩子们学习行为习惯，来谈谈具体的情况：
（一）到校习惯
每天早上能按时到学校，7:30——8:00是早读，让孩子每天尽量能到校感受早读的氛围，养成良好的读书习惯。当然现在天慢慢冷了，孩子们有的越起越晚，有的甚至到8:00还没到校，出现了迟2
到的现象，希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。另外，8:00没到的同学，如果有事的话，家长应及时给老师打电话。
（二）作业习惯
一年级课堂作业、家庭作业，我都能做到认真批改。但在改过的作业中，对于错题有的孩子根本不去理会。这就需要家长帮助孩子指出，让他知道今天的的作业错在哪？怎么改？注意改的时候一定要把正确答案写在错题的旁边，不能把之前的错误答案涂改或擦去重写。我们孩子们做的“快乐练”和“基础训练”就应该这样去做，否则我改过了，一点效果也没有。有了错误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。其实，你在一二年级辛苦一些，盯着孩子写作业，三年级后你就可以放手了。
2、每天都会要求把所抄写的生字抄写在“一行拼音一行字”的本子中，笔顺、生字组成的词语抄写在田字格里（没有拼音），会认的字也一定要监督孩子熟练认读并口头组词。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片，这是跟孩子一起交流的机会，也是一起检查孩子学习的机会。我们现在使用的课本的特点是重在识字，字认多了，会能自行阅读了，也就有了阅读能力。
（三）生活习惯
我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，
家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放臵。有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里乱七八糟这就需要家长平时督促和严格要求孩子自己养成整理书包的好习惯，千万不要代劳！我们知道良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力，特别是处在启蒙阶段的低年级幼童，这更是提高思维能力的必经之路。
第四点我想说说期中考试情况，本次考试试卷上有一大题超出我们学习范围，所以都没扣分。总体考得不错，及格率100%，优秀率94%，有六个满分，分别是陈兵、董圣硕、顾灿、刘康乐、罗昊昕、王翰笙几位同学。我看到很多孩子都进步了，这是最让我满意的。但希望孩子们都能再接再厉，一如既往的努力，争取每一次都能考出优异的成绩！
最后我想提几点要求：
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。我打算在每周五午的自习
课作为孩子们的阅读课。也希望家长能给孩子买些书带到学校来，你给孩子买一本书，你孩子看的可是四十一本书，咱们可以资源共享嘛！建议家长有条件的话可以给孩子没写绘本，一是文字较少便于孩子阅读，二是图画较多，生动形象，可以让孩子发挥想象，拓展思维空间。另外请各位家长注意的是，小学一年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说给他听、念给他听是有必要的，千万不要一概拒绝：“自己看１你只要坚持做了，久而久之，孩子爱上了阅读，他就不愁没话写了，以后的日记、作文孩子也不用家长您操心了！
2、加强联系。
希望家长多和老师联系，电话或者直接到校找我都可以，我很欢迎你们，及时和我交流孩子在家或在校的表现。对老师有什么建议尽管提出，我也会努力改进自己的教育和教学方法的。
3、家长要及时接送孩子
不能因为说家离学校近，就让自己单独回家。他们毕竟还小，所以我想请每位家长都能按时接送孩子，在路上要求孩子注意安全。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子越来越好！感谢各位家长的到来，谢谢！
2016年上学期三二班家长会班主任发言稿
2016年上学期三二班家长会班主任发言稿
班主任：廖玉容
家长朋友们，大家好！沐浴着初夏的暖阳，我们又一次相聚在五一路美丽的校园，请允许我代表三二班所有任课教师向你们的到来表示衷心的感谢！
上一学期，在大家的关注下，孩子的努力下，我班学生的学习能力以及行为习惯、自主能力都有了很大的提高，如果说每个孩子都是一颗小星星，我们学校、我们的老师愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵，为了让孩子们有新的发展，为了使新学期班级上能有更新的气息，特把本期学生在校学习、生活、活动情况和大家交流：一、本期活动
我们五一路小学本着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人的办学理念，着重培养学生的全面素质。学校开办各种兴趣小组（合唱队、鼓号队、体育训练队、科技创新小组、小记者站等），丰富学生的课余生活。本期举行多种多样的少先队活动（高炮旅实地参观、经典诵读、两操比赛、艺术展演等）使学生各方面的能力得到充分的发挥。当然，这得感谢家长们的大力支持。（通报各项活动取得的成绩）
1、诵读之星
2、小记者
3、参观投稿
4、两操
二、学校德育工作细化，育人效果显著
学校每周一利用周会、国旗下讲话、主题班会教育学生做人。“营造书香校园，共享美好人生”教育学生读书好、好读书、读好书。“爱护公物，节约资源”让学生继承艰苦朴素的优良作风，从小养成勤俭节约的好习惯。“随手丢形象，弯腰拾素养”告诉孩子讲文明，爱护环境。“细节决定成败，态度决定未来”让学生端正态度，认真为事，谦虚做人等等。学校特别注重安全教育，时刻把学生的安全冷暖记挂心间。本期多次举行安全演练，锻炼学生在危急关头的自救能力。学校花大笔资金在校园各个角落安装摄像头，及时排查安全隐患，第一时间处理安全事故。给学生一个平安，和谐，快乐的学习环境。
那么，作为家长，也要和学校、老师密切合作。在家肩负起教育孩子为人的重任。
1、教育孩子有责任感
随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学
校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。因此，我认为在学习生活中要着重培养学生的责任感，让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
A、对自己负责（安全）
B、对集体负责（集体荣誉）
C、对错误负责（承认错误）
E、对学习负责（作业、态度）
2、教育孩子有爱心
罗曼〃罗兰说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜。”由于现在的孩子基本上都是独生子女,所以就造成了家长对他们的溺爱,使他们在成长过程中心理出现了偏差,形成了孩子霸道、自私的性格,以至于孩子长大后只顾自己的享受和快乐,而忘了把他们养育成人的父母。做事偏激，处事残忍。
2、爱环境、爱公物
3、爱同学、爱老师
4、爱父母、亲人
5、爱助人
三、学校狠抓教育教学质量
为了提高教育教学质量，学校狠抓课堂教学，行政领导推门听课，提倡高效课堂（即向40分钟要质量），每期开学，教师拟定提质方案，培优补差计划，每次期中期末考试后，试卷分析，教学反思，总结交流。开展教育教学比武，提高教师业务能力等，一切为了孩子，让每个孩子学有所归，是学校和每一位老师的愿望。
1、期中考试情况汇报
A、语文
B、综合
C、数学
2、针对语文的几点建议
小学时期是打基础的时期，这段时期并不是要每门都考100分，而是让孩子们学会怎样为以后的学习做好准备。这时的语文学习就需要一步一个脚印地努力前行，过好学习语文的五道关，即拼音关、识字关、写字关、朗诵关和写作关就“大功告成”了。而四年级就是关键的时期。因此，借本次家长会，就语文学习这一块，提几点参考意见，与家长们共勉。
①学好语文五个环节：
第一是预习环节：
预习是学生学习的第一个环节。孩子们也并非每天都需要预习，一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。这通常作为家庭作业来布臵，需要家长的监督、陪同。首先是通读课文，初步理解其基本内容和思路，如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘，就查阅、补习。其次可试做习题，注意发现自己难以掌握和理解之处，做些简单的预习笔记，以便听课时用。
第二是上课环节：
家长们最关心孩子上课听不听讲，举不举手回答问题，老师也最注重这个环节。上课正确的做法是：带着问题上课；紧抓老师思路；要当课堂主人；养成笔记习惯。一课上完了，家长通过翻翻书，提提问，就能检查课堂学习情况。第三是复习环节：
复习时一味地死记硬背，没有章法，这是一种不好的做法。家长要采用多种形式对孩子进行复习，当天进行复习；单元系统复习；假期不忘复习。第四是作业环节：
通过做作业，不仅可以及时巩固当天所学的知识，加深理解，而且可以运用
知识，形成技能，有利于能力的培养。家长们要把做作业看成对自己孩子能力的检验；要求他们独立答题，注意自主性，不养成依赖习惯，宁做真白丁，不做假秀才。
第五是小结节环：
测验与考试前后，是学习小结的时机。家长不要只看分数，而要和孩子一起分析小结，了解孩子的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，对今后的学习起促进作用。
②学好语文三入手：
㈠学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。生字会认，会写。新词能理解含义，说句子。课文佳句能背诵，运用。写作方法要掌握，能仿效。思想道理能领会。
㈡注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。我们应鼓励孩子广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理地做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，扩大视野。
㈢加强写作训练。
学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈地写周记。
③学好语文两要求
1、习惯好。
习惯是人的第二次生命。语文学习，必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习及方法上的，都要十分重视，努力从点点滴滴严格要求，严格训练，去培养孩子良好的习惯。
对于小学生来说，以下八个方面的习惯首当其冲：一、主动学习，刻苦学习的习惯；二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯；
四、大胆、大方、大声说话，说普通话习惯；五、爱惜书本文具的习惯；六、好问的习惯；七、在合作学习中积极参与的习惯；八、规范、整洁写字的习惯。
3、会读书
一、要会朗读，要动情地读书；二、要会默读，要能做到默读中注意力集中，不动指、不动唇、不回视，抓住主要内容等；三、要学会快速读和略读、浏览。
四、要学会在读中思考、质疑、解疑，学会在读中圈点、批画。
总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长！再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
2016-5-15