家长会发言稿四一班

家长会发言稿四一班 | 楼主 | 2017-06-16 21:19:02 共有3个回复
  1. 1家长会发言稿四一班
  2. 2四一班家长会班主任发言稿刘洪鸣
  3. 3四一班家长会家长发言稿

我们班共有学生人其中男生人女生人,有一句话叫习惯决定性格性格决定命运,小学四年级家长会班主任发言稿,我相信这次家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功,兴隆中心校四年级班级公约秋期。

家长会发言稿四一班2017-06-16 21:17:59 | #1楼回目录

家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

我作为他们的新班主任,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有六项议程:一、班级基本情况介绍;二、任课教师的讲话;三、对家长的希望及建议;四、家长的意见和建议;五、班主任与个别学生家长进行个别交流;六、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生38人,其中男生22人,女生16人。这半个月来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长葛静怡、学习委员杨紫涵、体育委员祁喜羊、劳动委员邵强等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像穆淑奇、阿力特恩艾、德拉尔阿等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退

现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然

会跟着上来。

二、任课教师的讲话

三、对家长的希望及建议;

家长主要做好以下四方面工作:

1、监督孩子按时完成作业。

2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

4、检查孩子每天的家庭作业及时签字。

四、家长的建议与意见。

五、班主任与个别学生家长进行个别交流

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基矗

最后,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

四年级(1)班

四一班家长会班主任发言稿刘洪鸣2017-06-16 21:16:51 | #2楼回目录

小学四年级家长会班主任发言稿

兴隆中心校刘洪鸣2016、10

尊敬的各位家长:

您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作已经走向正规。

召开这次家长会的目的(请看大屏幕)

1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议议程:(请看大屏幕)1、学生家长代表讲话2、学生代表讲话3、班主任汇报班级的基本情况4、大家相互交流5、上交校服费

一、班级基本情况介绍

1、认识四年级(看大屏幕)

心理方面:孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

学习内容:从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

学习方面:说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。

2、学生情况介绍(看大屏幕)

我们班共有学生64人,其中男生34人,女生31人;这半学期,我们班级学生的总体表现是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说全班学生都有不同程度的进步,尤其在书写和习作方面。而且全班孩子也都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长王浩宇、副班长李杰、范玉景,学习委员罗云凤、王婷婷,劳动委员邢雪燕、周曾曾、罗莹、杨继明,体育委员贾智集,课代表唐洁红、胡雨涵等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学范杰、范胜、陈永舰梅星宇都很能积极为班级集体服务。学生迟到早退现象较少,本期学生们做到了全勤。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,认真完成各项学习任务。同学之间能团结友爱,体现在上次的绘画比赛中,全班学生都享受在互助带来的喜悦中。更让我感动的是孩子1

们更勇敢了,比如毕鑫、贾锚、刘清扬等部分孩子都敢争取带操了。这两个多月以来,因为孩子们的努力,组织孩子们参加了作文比赛,绘画比赛,其中,最令我开心的不是孩子们得奖的结果,而是孩子们参与活动的热情高涨。我们班上完成了40多幅绘画作品,10多幅手抄报作品,当然,也取得了优异成绩:本班学生王浩宇作文或校级一等奖,县级二等奖,李杰获校级二等奖。绘画比赛中,本班获三个一等奖,两个二等奖,一个三等奖,一等奖是全年级获得最多的班级。

3、敬请分享学习成果。(请看大屏幕)

王浩宇、范玉景、李杰、罗云凤、邢雪燕、贾智集等同学阅读兴趣浓,写作能力较强。

李艳、陈忠飞、郭燕、郭茂、付跃科、唐洁红等同学上课时坐姿端正、守纪律。

郑云月、罗鑫、毕鑫、范杰、梅星宇、陈永舰徐润年、李艳、刘星、侯雪松、吕航、陈忠飞、魏涛、李莹等书写进步大,书面整洁。

思维活跃的有罗莹、王浩宇、李杰、范杰、胡雨涵、王婷婷、白杨、潘锐等;书写漂亮书面整洁的有喻治航、王婷婷、贾智集、李莹、陈忠飞、梅星宇、刘星、彭颖等。

关心集体、热爱劳动的有梅星宇、小付叶、贾金燕、范胜、范杰、刘清扬、贾锚、林杨等。比如,梅星宇、小付叶等主动办板报,范杰等主动为班级献出、喂养小鱼等。

罗鑫、毕鑫、付跃科、卢新、侯雪松、尹林林、贾锚、刘清扬、杨浩、李茂林等学生在学习态度上更端正了,自己会主动留起来完成作业。

各方面有了较大的进步的有唐洁红、徐润年、小张杰、罗鑫、李莹、李杰等同学。

开学到现在,我们评选了学习标兵:邢雪雁、王浩宇、白杨、范玉景、李杰、唐杰洪、胡雨涵、王婧、白冬梅、王婷婷、贾智集、罗荣风美术之星:王浩宇、贾智集、罗莹、陈中飞、李杰、郭燕

优秀干部:唐杰洪、王浩宇、李杰王、婷婷、范玉景、杨继明、周曾曾、罗莹进步之星:梅星宇、白金、陈勇建、毕鑫、郑云月、付跃科、小张杰、罗鑫、梅星宇

优秀家长:胡雨涵家长王浩宇家长、李杰家长、周曾曾家长、李梦林家长王婧家长陈永健家长、贾智集家长、陈忠飞家长、毕鑫家长、刘清扬家长、贾锚家长、侯雪松家长、罗荣凤家长、邢雪燕家长等。

4、学校的规章制度进校时间:早7:30以后,下午3点30分放学。

5、兴隆中心校四年级班级公约2016秋期

(1)遵守《小学生守则》和日常行为规范。

(2)严禁进游戏厅。(3)课外严禁同学之间私自聚会,严禁私自在外留宿。

2

(4)、按时到校;放学后直接回家。上学、放学路上,遵守交通规则。不得在铁路上和高速路上游戏、打闹、玩耍。(5)、校内外严禁追逐打闹;严禁做危险游戏;严禁窃取他人财物;严禁打架斗殴,伤害他人。(6)、出操时井然有序。(7)、不动校园及教室内的所有电源及电器设备。(8)、打扫卫生时注意安全。(9)、不与陌生人交往,碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。

(10)、上实验课要遵守实验室的有关安全要求完成实验。(11)、课外活动和体育锻炼,要按安全规则进行。(12)、参加活动要遵守纪律,不擅自离队,不个别行动。

6、我们班的情况:

纪律(1)、班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。

(2)、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。

(3)、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

卫生(1)、零食问题:要求不吃三五食品,过期食品,少吃碳酸饮料,麻辣小吃;(2)、部分同学有不好的卫生习惯。抽屉里有不吃的早餐

(3)、要求勤洗头发,剪手指甲;(4)、穿戴不够整洁,体现在衣服和领巾不够干净。(5)、不爱惜书本,不爱护公共卫生,体现在书本破损,乱扔垃圾,随地吐痰。

学习(1)学习态度不够端正,不按时完成家庭作业现象严重。

(2)家庭作业欠交严重,学习主动性不够;(3)部分书写潦草,书面不整洁。

(4)学习目标不明确,不明白自己的奋斗方向。(5)学习方法不够科学,时间安排不够合理。(6)多数学生先玩再学习,造成作业完成不及时。(7)数学计算不过关,解决问题不愿意动脑筋。(8)语文听写不过关,不愿意读书、背书,不愿意做阅读题,不愿意积累习作材料。导致语文成绩不理想。

7、如何教育孩子我的思路(1)首先从纪律着手,改掉他们上课思路不跟老师走、被动学习、书写潦草、的不良习惯。(2)提供一切平台,给学生各方面的

锻炼机会。(3)培养学生的阅读兴趣、写作兴趣。(2)对学生的管理要因人而异。

希望家长能做到以下几点:(1)支持任课老师的工作;(2)创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。(3)尽量表扬孩子。多关心孩子的学习内容和实际进步程度。(4)养成良好的学习习惯,作息习惯。(5)要教育孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。(6)控制好上学放学时间及业余时间.(7)抽点时间陪伴孩子。会爱孩子(8)严格控制孩子的零花钱(9)加强与班主任和任课老师的联系

孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——

你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话

你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了!

三、现在的许多孩子都有攀比心理,为了减少孩子们的攀比心理,也为了校园开展活动时服装的统一,所以学校准备给孩子们定制一套校服,每套单价100

元。现在敬请自愿购买的各位家长在胡雨涵家长处交校服费。

孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!最后,在这里我谨代表四一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持!

四一班家长会家长发言稿2017-06-16 21:17:06 | #3楼回目录

四一班家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是四(1)班杨依婷的妈妈。首先非常感谢班主任刘老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对杨依婷的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家女儿长大了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励杨依婷早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让女儿放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家长陈宏玲

2016-5-9

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