班主任工作是德育工作的中心工作是学校德育工作成败的关键，颐茄用墙驳木褪且锤改福约旱母改付疾话翁溉四兀靠闪煜赂改感，一定要正确对待学生间的纠纷，年新学期家长会校长发言稿尊敬的各位家长你们好。
2016年家长会校长发言
尊敬的各位家长：大家好！
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
自新的领导班子组建以来，我们学校进行了一系列教育教学改革，确定了“相信每个教师都很敬业，相信每个学生都能成人成才”的办学理念；如今的xx二中已经是今非昔比了，不仅校园变得更漂亮了，更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂礼仪，守法规，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之长，为将来的发展打下坚实的基矗
家长朋友们，您有没有发现您的孩子进步了，要相信您的孩子，也许今天他的学习成绩不太理想，但如果他有抱负，有上进心，那他的前途就是无可限量的！我对我们绝大多数学生的表现都很满意，在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足，但毕竟他们还是孩子，难免有错，但作为老师和家长，我们一定要相信他们。
今天我主要讲两方面的问题（学校所采取的措施、对家长的要求和希望）
一、学校所采取的措施：
（一）、切实加强教育教学工作，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。
1、狠抓课堂教学改革，提高学习效率，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，提高学生学习效率。
2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作，认真学习先进的管理经验和教育教学理念，积极邀请名师来校指导工作，提升学校的办学水平。
3、师徒结对子，青年教师要先听课后上课，以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。
4、加强教师的职业道德教育，
教师是学生心灵的铸造者，是学生品格的塑造者，是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书，而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津，教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵，使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。
5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍
学校有一批爱岗敬业，热爱学生、可敬可亲的教师队伍，家长朋友们，你们可曾知道，当每天早晨6：00，你们还沉睡在甜蜜的梦乡，学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读，开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多：当你们早已进入梦乡，我们的老师，却还在值班，要等到孩子们都睡下，才能放心的离开公寓楼。
（二）、学校十分注重德育工作，以加强学生行为习惯养成教育为抓手，真正实现以德治校。
1、加强德育队伍建设，成立了以校长为组长的德育工作领导组，定期召开会议，研究德育工作，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。建立有效的德育机制，把德育工作落到实处。
1）班主任工作是德育工作的中心工作，是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理，是一项长期的工作。相继出台一系列政策，在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上，发挥年级组的作用。各个
年级组根据本年级实际，在开学初制订了详细的工作计划和管理办法，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。
2）每学期都召开班主任班级管理工作培训会和经验交流会，交流班级管理经验，提高班主任工作艺术。注重增强德育工作的针对性和实效性。针对学生的年龄、年级和心理特点，对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动，进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识，培养学生良好的行为习惯，
2、抓好养成教育
没有规矩不成方圆，养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生，尤其是中学生，他们还处于较原始的感知阶段，必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此，我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发，抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。要想成才，先得学会成人，把简单的事情做好就是不简单，学会做事先从学会扫地开始，养成良好的习惯。学校制定了《xx二中一日生活常规》、《xx二中学生违纪处罚条例》等规章制度来约束学生的行为。要真正抓好养成教育，关键在于如何调动学生的积极性，为此，各班级都成立了八部委干部工作制度，即：学习部、纪律部、卫生部、体育部、安全部、餐饮部、公寓管理部、学生礼仪部。每个班级80%以上的学生都是班干部，实现自己管理自己，自己自觉遵守的育人目标，让每个学生都有展示才华的舞台。比如说：见到老师问个好，妨碍别人说声对不起，这已成了我们每个学生最基本的礼貌用语。集合整队，能做到快静齐；按时起床，按时休息；进到教室便专心读书、学习；每天三跑操，步伐整齐，步调一致，口号洪亮。宿舍环境布置合理，物品摆放整齐有序。
3、加强对学生的感恩教育
中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中，“孝”为百行之首，是一切道德的基储至善的美德。“滴水之恩，涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此，加强未成年人思想道德建设，开展爱国主义教育，就应该以实践活动为载体，以学生自主探究为主线，以孝敬父母为突破口，对学生进行“感恩”教育，让学生学孝、知孝、行孝。
学校开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感知幸福，学会感恩。
1）讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会，让学生用优雅动听的语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。
）举办感恩教师演讲赛，同学们用形象生动的语言，赞美自己的教师，抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事，台上台下都沉浸在感恩之中。
3）观看感恩片《不要让爱你的人失望》，《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲，当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕，这说明他们首先想到了爱自己的父母，父母太辛苦了，家长同志们不知你有没有这样的感受：儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊！我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母，连自己的父母都不爱，更何谈去爱他人呢？可怜天下父母心。
二、各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习，健康成长，我们该想的都想到了，能做的我们都做到了，虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩，但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象，（有抽烟的、使用手机、打架斗殴的）为此，特对我们的家长朋友们提几点要求：
１、重视教育，携手共育。家长是孩子的良师益友，（家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤）。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生等等。
希望家长也要多学习，提高自身素质，不要一说忙就是借口了。一般来说，有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去，没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯，他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。２、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况，许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。
３、理解老师，多多交流。现在出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范，就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的，也是很正常的，作为家长的你们，要正确对待，一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。
4、支持学校，搞好配合。学生的穿着打扮，（仪容仪表，奇装异服、长发怪发）我们要求很严，你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准谈对象，不准出入网吧等娱乐场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题，也许家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机，为了孩子，为了学校，应该这样做。
5、家长对孩子要增强安全意识。
“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1）交通安全。在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。
2）饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。
3）自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。
家长朋友们，凭心而论，望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点，学校不仅可以理解，而且目标是一致的，但学校教育的功能是有限的，学生的健康成长，需要学校、社会、家长三方通力配合，特别需要家长的理解、支持和配合。此外，学校需要家长配合的地方很多，如子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。一般来说，人的智力没有高低之分，而成绩有高低，是习惯使然。所以，有人说：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；
播种性格，收获人生。好的习惯的形成，是一个长期积累的过程，父母对子女好习惯的培养，比学校教育有天然的、不可替代的优势。
今天，大家来到学校，希望你们多走走，多看看。多看看我们的日常管理，更要多与我们的老师多聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法。
如果你们对学校有什么意见或建议，都可以向学校反映，我们将不胜感激，我们一定会尽力帮助解决。最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，接下来的时间由老师和家长进行详细交流。
谢谢大家！
2016年新学期家长会校长发言稿
2016年新学期家长会校长发言稿尊敬的各位家长：你们好!
在我讲话之前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在学校的学习，生活情况的。才从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们自始至终都能积极支持、配合我们的工作。
再次坐在这里与家长讨论孩子的教育问题，我感到有很多话想说，但不知从何说起。就先给大家讲一个故事吧。200多年前的美国，有两个家族非常有名。一个是康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞爱德华家族。这个家族历代都非常重视子女的教育，并代代相传，200年间，在嘉纳塞爱德华的八代子孙中共培养出了1位副总统、1位外交官、13位大学校长、103位大学教授、60位医生、20多个议员。在长达两个世纪中，竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个却是纽约州的马克斯菜克家族，马克斯菜克是个臭名昭著的赌棍加酒鬼，靠开设赌馆赚取了大量财富，显赫一时，而他对子女教育却不闻不问。同样是在这200年间，在他的八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐，因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。这两个家族的八代人的历史说明了什么呢?说明家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予我们什么样的启示。
听了这个故事，我想在坐的各位家长都会思考如何来引领和教育我们的孩子，让他们成为一名德、智、体、美、劳各方面全面发展的人才，成为一名我们希望看到的人才。对于孩子的教育很多家长做得很好，把孩子教得勤劳、善良、懂事、礼貌、好学习、追求进步，教成了大家都喜欢的乖孩子。可也有很大一部分在子女的教育上感到一筹莫展，打也打了、骂也骂了、自己也气得胸口痛了，可孩子仍然不能按照家长的意志去改变。原因在哪里，我想问题很大可能出在两个方面，既观念和方法。
一、观念上要解决的是正确对待一个“爱”字。
对孩子的“爱”不能局限于单一身体上的爱，应该让“爱”的结出的硕果陪伴孩子的人生。
身体是做好一切事情的本钱。孩子的健康与安全无时无刻不牵动着每一位家长的心。在这方面每位家长都能够做好，的确也做得很好。为了孩子能吃饭了到学校上学，起早贪黑，为了让孩子吃好吃饱竭尽所能，为保证孩子的安全不辞辛苦坚持天天接送。总之，给孩子们以无微不至的关怀，生怕孩子受到半点委曲。可对于孩子的成长而言，这些还远远不够。我们还需要投入更多的精力来对孩子进行思想上的教育和能力的培养。因为能真正带给孩子一生幸福的是一个智慧的头脑和一双灵巧的手。我所讲的智慧的头脑包括：丰富的文化知识、高
尚的品德情操、待人接物方式、处理问题的态度和方法等。这些都需要通过家庭、学校和社会的教育来实现。从现实中大量的事例(包括上面讲的一个故事)可以说明家庭教育的作用远远大于了学校教育，因为学校教育更侧重于知识的传授，而对学生思想上的影响包括对待问题的态度、处理问题的方法、习惯的养成等与家庭教育，成长环境有着非常紧密的联系。孩子的道德修养、知识水平、解决和处理问题的能力直接关系到孩子今后的前途和命运。因此我们要把对孩子的爱从关注他们的身体的成长转移到以上品性和能力的培养上，让孩子在你的爱护下各方面得到较好的发展，为孩子走好自己的人生筹足本钱。
二、要有正确的、行之有效的教育方法。
在孩子的教育问题上很多家长感到力不从心，有使不上劲的感觉。在这里我想再次与家长们一起谈谈孩子的教育问题。
第一，给孩子一个良好的成长环境。
古人言：“近朱者赤，近墨者黑”，说的是客观环境对人成长的作用。学好学坏环境是至关重要的。这是一条真理。
我们说给孩子以良好的家庭环境，物质当然重要，但更重要的是
精神方面。它主要体现在以下几个方面：
一是要亲爱和平。这是一个家庭成立的根本，夫妻之间，父子或母子之间需要的是和平、友善、互相理解、支持和宽容。如果在一个家庭中一点亲情温暖都没有，子女如同住店，心灵必受损害。父母在孩子面前吵嘴打架，足以让孩子胆颤心惊，恶梦重重。在这种家庭中成长起来的孩子性格一般都比较怪癖，很难与人友善相处。
二是要有高尚情操。孩子时刻在模仿大人，父母的一言一行都印在他们心里。尊老爱幼、为人正直、待人友善、敢于承担责任、具有同情心和爱心，这些都是中华民族的美德，在这些方面我们作为父母的一定要在孩子面前作好榜样和表率作用。让孩子在你的影响下学会做人。反之，如果做母亲的一方面对丈夫甜言蜜语，背后却和别的男人勾勾搭搭;做父亲的，一方面让儿子做老实人，一方面他却总是给别人撒谎，你说这孩子会做一个老实人吗?
三是要有良好的习惯。有这样一个例子：一家三口，丈夫好跳舞，妻子特迷麻将。将女儿留在家里做功课，还以为是给孩子个好环境，让她安安静静地学习。半夜三更丈夫回来了，半夜三更妻子回来，在这样的环境中，试想，女儿能静下心来学习吗?能休息得好吗?
四是要有向上精神。当今牢骚多，有点不满是正常的，但在孩子
面前应当节制、少说泄气的话。一位工人常挂在嘴边一句话：“这年月，上什么班呀，一个技工还不如个卖冰棍的老太太。”于是儿子也说了：“这年头，上什么学，大学生还不如个体户!”这位父亲一听，给了儿子一脚，儿子委屈：“兴你说，不兴我说呀!”你说那儿子能用功学习吗?
俗话说：“上梁不正下梁歪”这一点在家庭教育中表现得最明显。
许多家长认为自己是自己，孩子是孩子。其实，怎样对待孩子，同时也是怎样对待自己的问题。在实施家庭教育的同时，家长要重新塑造自己的人生。家长要让孩子自信乐观，自己就要自信乐观，要让孩子学会吃苦耐劳，自己就要能吃苦耐劳，要让孩子学会有爱心、有孝心，自己就要有爱心、有孝心。
成都高新顺江学校召开家长会时举了这样一个例子：晋江市内坑镇有一个五口之家，家中三个女儿，可以说是个个都是“女中豪杰”，为什么这么说呢?大女儿现就读某重点大学，二女儿的学习成绩现在是某重点高中高二年段的前三名，三女儿在全国“希望杯”数学竞赛中一次获全国金牌，一次银牌，全省信息技术竞赛第一名，其他地市级的竞赛几乎都是第一名，学习综合成绩一直是年段前几名，用这位“英雄”家长的话说，“是学校给我几个女儿提供了一个好的学习环境，是学校教师的责任心与教育水平培养了我三个女儿”。其实也不
尽然，这位家长的思想水平和对小孩的管理可谓是独出心裁，他三女儿在日记中对自己父母亲的评价可以看出，她说“亲切，民主，平等，尊重，理解，鼓励”是他们父母最根本的特点。
第二，要注意教育方法。
国外流传着这样一首《育儿歌》：“挑剔中成长的孩子，学会苛责;敌意中成长的孩子，学会争斗;讥笑中成长的孩子，学会羞怯;羞辱中成长的孩子，学会自疚;宽容中成长的孩子，学会忍让;鼓励中成长的孩子，学会自信。”这首育儿歌，含有丰富的哲理，说明家长的教育思想、教育态度和教育方法等，对孩子的身心发育都有密切的关系。
美国儿童心理学家詹姆斯毕伯库克曾对1300多位称职的父母做了调查研究，他归纳出了要做一个称职的父母应该努力做到以下几点：①喜欢且经常与孩子亲近，爱而有度，严而有格;②关心孩子的思想和学习，乐于帮助孩子解决学习、生活中的一些困难;③善于和孩子交流和沟通思想感情;④家庭要有明确的“公约”，使孩子有规可循;⑤尊重孩子的兴趣和爱好;⑥按照孩子的程度，给孩子提出合理的目标和要求;⑦致力于创造一个和谐、欢乐的家庭氛围。
有这样一个案例：张弛，是英国剑桥大学有史以来最年轻的中国籍博士生，年仅22岁。他的成长和培养，是普通人可望且可及的。
他的父亲张明山谈到对儿子的家庭教育时，一连说了几个“要”和“不要”：“在学习之前，一定要培养孩子的自信心和求知欲，一定要培养孩子良好的学习习惯和克服困难的能力，不要把孩子推给学校就不管了。要配合培养，不要让孩子一味依赖父母的指导，不要打击孩子的信心。”因此。他在实践中注重了以下几点：一是孩子良好习惯的培养;二是孩子学习情感的培养;三是教育孩子学会做人，及爱心的培养;四是独立意识的培养;五是与孩子平等沟通、“面与面”的交流;六是对孩子实行积极暗示;七是适时适度夸奖和欣赏孩子，八是培养自信;培养孩子劳动意识、吃苦精神、刻苦学习;九是培养和提高综合素质;十是家校实施教育一致。该家庭的实践经验和结果证明了美国哈佛大学心理系教授丹尼尔戈尔曼的一句话“人的成功，智商指数只占20%，而情商等因素占80%”
作为家长我们应该认识到以下三点：
1、父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一举一动、一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
2、身为父母应注意自己的品德修养，如孝敬老人、诚实守信等。
3、家长勤于钻研、勇于探索的榜样，无形之中，也会深深地影响孩子的行为品质，促进了孩子的求知欲，使孩子在耳濡目染中养成
刻苦钻研、执著追求的优良品质。
此外、我们一定要培养其独立性
随着孩子一天天长大，一定要让孩子学会自理，家长要有意识的培养学生的自理能力。试想，一个衣来伸手，饭来张口的孩子，今后离开了父母，怎能去独立生活。在今后的学习生活中，他又如何跟上大家的步奏?包括起床后自己叠被子，像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。
因此孩子在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是孩子之间，还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励孩子去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
其次，要注重培养孩子良好行为;
(1)、培养孩子正确的书写姿势，教给孩子正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势，让孩子养成认真书写的良好习惯。
(2)、培养孩子自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养孩子爱清洁、讲卫生、不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养孩子的基本思想行为习惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合检查孩子是否带玩具到校，以孩子上课玩玩具，而影响注意力。
(5)让孩子养成不无故缺席，迟到，早退的良好习惯。
总之，教育孩子要靠我们大家!各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在学校里健康快乐的成长，但有时也有
照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!谢谢大家!
2016年上学期合丰小学家长会校长发言稿
家长会校长发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
天气渐渐暖起来了，与此同时，老师们的心也是暖融融的。因为，你们的到来，说明你们对学校关心,对教育关注，对老师支持，对我理解。这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此，我代表学校和全体师生欢迎你们，感谢你们。人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
最近，有一种说法颇为流行：“5＋2＝0”。“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5＋2＝0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，
经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
三、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃，不然孩子的身体吃不消，上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。
四、注重学生在家的习惯养成教育。
再次，给家长们一些不成熟的建议：
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，接送时按规定的时间在教室门前接送。
二、在学习方面及习惯养成方面：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。
3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒，我们自己却抽烟喝酒，当然就没有说
服力。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长！谢谢！
再次谢谢大家的光临！