家长会发言稿1

家长会发言稿1 | 楼主 | 2017-06-16 12:29:02 共有3个回复
  1. 1家长会发言稿1
  2. 2家长会发言稿1
  3. 3家长会发言稿(1)

您好我是五年级一班的班主任我叫陈姣洁,希望今天的家长会能给大家带来满意带来收获,这学期来陈佳怡李文帅刘以琳陈沛这些同学尤为突出保持最为稳定,希望各位家长多抽出一点时间监督一下。

家长会发言稿12017-06-16 12:26:16 | #1楼回目录

家校联手,共筑孩子成长

——五一班家长学校教案

一、家长签到

二、欢迎家长

尊敬的各位家长:

您好!我是五年级一班的班主任,我叫陈姣洁。首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在五一班教室,这也算是一种缘分吧。

今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

我们先来谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。经过这几个星期我和宋校长对孩子的教育,他们变得更乖了,大部分的同学都能及时完成作业了,只有几个同学有时候不能完成,比如陈亮毅,其实这也是许多许多家长付出了努力。每次家庭作业质量比较高是以下同学:陈佳怡、刘以琳、陈沛、李文帅、黄明星、师曼佳、王怡怡、赵宁源、刘继翔等。这学期来,陈佳怡、李文帅、刘以琳、陈沛这些同学尤为突出,保持最为稳定。另外,本学期来,进步很大的是:刘远航、李建城、游雨龙、姬超群等同学。

接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该确定的是,每天老师一定会布置作业,所以每天孩子至少有一个小时应该是在做作业,如果只做了一会儿的,那么你可以肯定,他一定没做完。你要时刻要求他们做完作业再看电视。第二,我希望各位家长清楚自己的孩子是属于懒惰的还是勤奋的。比如刚才说到作业完成得很好的同学,家长就不必太担心,那么哪些同学作业完成的不够好呢?有轩晨阳、翟帅鹏、张育晨、

郭文博等。希望各位家长多抽出一点时间,监督一下。孩子在学校老师还能管得了,但在家里,老师就不知道孩子的情况了,所以老师与家长应该共同监督孩子,孩子不是说来上学就全部是老师的责任了,孩子没教好,老师有责任,同样父母也有责任。许多孩子的父母都在外打工,那么作为爷爷奶奶就应该常常打电话给他们的父母,让他们清楚孩子在学校和家里的情况,尽可能地与我们大家一起把孩子教育好。

孩子上网问题。咱们班有些家庭有电脑。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和看的内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。比如小罗伟,常常利用电脑玩游戏,一玩起来就很长时间,因为上网而耽误了学习。

零花钱问题的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校反对的。

孩子安全问题。因为我们民主小学靠近河边,学生来回学校路上就需要注意,所以我们学校老师安排了路队,让大家的孩子能安全到家,平时也会利用做操、开会、上课的时候告诉孩子不能下河、池塘、水库等地方游泳、或者玩耍、或者捉鱼,还告诉学生不到山上采摘野果,不在马路上骑自行车,不玩刀具、木棍、打火机之类的危险东西,下课不要追追打打,在学校,我们老师能看着他们,在家里,就需要你们家长时刻注意了,要看紧孩子。假期期间,要告诉孩子要注意安全,不能随便出去玩。还有,同学之间打架是家长和老师都不愿意看到的。与其等到事故发生了再去想办法,还不如把工作做在前面,我们共同努力想一想。家长怎么做呢?一是要对孩子教育。首先不要打骂别人,其次不要被别人打骂。要告诉孩子,不要因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来

负。当然,在我们班,打架的事情还是没出现过的。但防患于未然还是要的。关于收费问题。国家早就有规定,不向学生收取不必要的费用,不推荐学生购买某种资料书,你们家长应该清楚,我们并没有要求也不会要求所有学生必须买哪本书,没买的就不要来上课,我们现在用的书都是教育局规定的。

各位家长,学校的教育离不开家庭的配合。在这里,我要向你们提出几点建议:

1、以平常心来对待孩子的成长。每个父母都希望子女有出息、有作为。但是这个世界,还是普通人占多数。不要对孩子太高的要求,小学只是让他培养兴趣的时候,初中高中才是真正学知识的时候。

2、要关心孩子。在孩子学习的问题上,不能放任他,不管他,你们作为孩子的家长,不是除了给他做饭、吃穿,还要关心他在学校的表现,多和我们老师打电话,要问一问他每次语文数学英语考了多少分,关心他的成绩,我相信在坐的大部分家长都没问过你的孩子考了多少分。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会很复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。我很小的时候,家长就告诉我这么一个故事:一个孩子有一次偷了一根针,告诉他妈妈,他妈妈夸奖他,说他很能干。之后这个孩子去偷了别人一只鸡,他妈妈依然说他很能干,再之后又牵走了别人一头牛,他慢慢地长大,偷的东西也越来越大,越来越贵,最后他被抓起来了。在枪毙的时候他对他妈妈说:都是你害了我,在我偷一根针的时候你就应该告诉我这是错的,而不是夸我。这个故事其实就告诉我们,我们做父母的,一定要教育好学生,他做错了什么,要及时让他改,那么我们家长自己也要以身作则。

各位家长朋友们,孩子好是家长和我们老师的共同心愿,我们的目标是一样的,让我们拉起手来,共同努力吧!有时间,希望各位家长可以和老师多联系、多打电话、问问学生的情况。今天的家长会就到这儿了,再次感谢你的参加。谢谢!

家长会发言稿12017-06-16 12:28:36 | #2楼回目录

三年级班主任家长会发言稿

各位家长:

你们好!首先,对各位家长能在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会表示深深地感谢。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

一、召开家长会的目的

我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学三年级是您的孩子学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天的活动为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

二、汇报班级各项情况:

下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班54人,男生35人,女生19人。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。现在就学生的在校表现和学习情况做一简单介绍。

(一)行为习惯。班里大多同学自我约束能力较强,行为习惯好,如:刘婧垚、何晶晶、赵周乔、庄启源、杨俊杰、伍烘烦等。当然也存在以下不足:1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

2.3.有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

(二)学习态度。

1.上课发言积极的同学有:何晶晶、刘婧垚、刘璋、杨洋、李淼淼、徐浩烊等。

2.作业书写认真的同学:杨洋、李淼淼、何晶晶、吴童、刘婧垚、赵周乔、黄佳敏等。

3.作业书写进步的学生:黄愉、何嘉慧、容香晴

存在以下问题:

1.忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。

2.做作业慢,爱拖拉。建议家长对在孩子做作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。

3.书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字,并在平时监督家庭作业的质量。

4.不能按时完成家庭作业,即使完成的,部分学生的作业质量较差。

(三)学习成绩。

1.成绩较好又稳定的同学有:许心怡、周晨颖、吴晨汐等

2.本学期进步较快的同学:李文倩、张雨瑶、邓维鑫、严思奇。

3.部分同学成绩较差,不爱学习,经常不完成家庭作业。在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑线上。

三、对家长的几点建议:

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任,也是家长的责任,学生来到学校接受教育、提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长的愿望。我希望家长朋友多费心思,配合我做好以下方面的工作:

1、发现问题及时与老师联系。有家长说的话孩子不听,孩子比较听老师的话,所以可以向老师反映,让老师教育孩子,效果比较好。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是听,而背着老师想干什么就干什么。所以需要我们经常联系,多交流孩子情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。我们看别人的孩子一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子十分了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学

习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪,而对成绩差的孩子,家长不要一味责备,更不应该放弃,他们是一朵朵娇嫩的鲜花,更要我们悉心呵护,在他们成长的路上更需要家长的鼓励,鼓励就像滴滴甘露,会使这些花朵开得更艳丽。

3、培养孩子的好习惯。好习惯包括许多方面,如,认真及时完成作业,坐姿端正,动作迅速,书写工整,做后认真检查,遇到问题爱动脑筋,不睡懒觉,自己的事情自己做。小学低年级学生的学习习惯是家长、教师要求或模仿他人情况下形成的,所以设身处地,树立榜样,这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如,孩子特别喜欢看动画片,就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完,你就可以看动画片,否则,就不能看动画片,这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情,这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结一句话:培养好习惯用加法,改变坏习惯用减法。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等,以免分散注意力。我们在平时与家长交流时了解到很多家长为孩子安静学习付出了代价,他们放弃了精彩的电视节目,推辞外界的许多应酬。我很欣赏你们的这些做法。的确,我们时刻要考虑孩子的利益,为了我们的下一代,请多一些安宁、幸福的家庭环境。

5、正确对待考试分数。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子订正。

6、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

7、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,要家长接送回家,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

8、要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,让他养成了不好的习惯。俗话说江山易改,本性难移。尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,“三忌”:

(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的力;此中要做好老人的工作。

(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为,要让孩子受一些批评。

(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与小学一,二年级相比,学习负担与一,二年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。对于三年级的学生来说,成绩固然重要,而好习惯的养成却是“重中之重”。当然,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。那么,家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢?有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,拼音不会拼时,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚。这样做是十分错误的。要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1.按时到校上课,不迟到,不过早到校,有病有事及时请假,做一个守时的人。

2.认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。

3.爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

4.主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

5.能根据课表整理书包,做好第二天上课的准备。

针对平时大家谈得比较多的问题作一简单评讲

对于一些默写、背诵的作业,我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成,可让他们默给你看看,背给你听听。毕竟,我们的孩子年龄还小,自觉性不够,老师布置的能够检查出来的作业,可能他们会认真完成,但是这些作业可能就完成的不是那么好了.家庭作业,每天都有作业,孩子回家说没有作业,这是孩子在说谎,如语文每天读课外书、练字,数学口算。由于孩子现在知识水平有限,作业中有时存在一些不认识的字,不理解题目意思,这就要家长耐心地解释题意,不能直接把答案告诉孩子,更不能不理不睬,要鼓励孩子不懂就问。孩子考完试我要检查签字,我班部分学生家长能认真检查孩子试卷并签好字,有些家长每次只签上名字,甚至连名字都不签,孩子的考试乱七八糟也全然不顾,希望这次家长会,引起这些家长的重视。

家长朋友们,你们把孩子送进校园,交给我们,也就交给了我一份责任,一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的,在我们眼里,他们是可爱的。我班这27个学生,好比我的27个孩子,我会尽我所能,倾尽我的爱心,关注每一个孩子的发展。其实,他们有了进步我真的会很高兴,他们不守纪不听话我也很着急,可能有时对孩子言语有点重,也发脾气,但我绝对没有坏心,只是对他们要求过于严格,求成心切,恳请各位家长谅解。以上只是我个人观点,如有什么不好的地方,也请各位家长给我指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作,积极配合,多和老师沟通。今天的家长会就开到这里,在今后我们还有更长时间的合作,希望我们能一直都这么快乐地合作,希望我们的孩子是最棒的!

家长会发言稿(1)2017-06-16 12:28:02 | #3楼回目录

家长会发言稿

尊敬的各位家长、领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

这是个特殊的日子,重要的时刻,我们家校联动在这里隆重聚会,共同关注孩子的健康成长。家长朋友们,您的到来,既是对孩子的真情关爱,更是对学校和我们老师工作的尊重和支持,欢迎您们、感谢您们!

同学们,可怜天下父母心,做父母难,做中国的父母难,做当下中国的父母更难。他们对你们倾注了所有的爱和努力,你就是他们的希望,你就是他们的全部。可你是否还在为父母的一句批评耿耿于怀?是否还在为父母没有满足你一次虚荣心作祟的购物而愤愤不平?你可知道,你的一个微笑、一句知心的话都会让爸妈幸福好长一段时间,甚至一辈子。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们要学会感恩,要懂得感恩。

你怎么感恩呢?你的健康、你的努力、你的不断进步就是最好的方式。忘记历史等于背叛,是的,我们基础相对较差,我们的行为习惯还不够好,但纠结于历史等于给自己不前进的借口,也毫无出路。

同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们的心中充满对蓝天的向往。有信心才会有动力,有耕耘才会有收获,当年霍去病说“匈奴未灭,何以为家”,今天我们的家长都在这里,你不能用信心和行动追求不断的进步,又怎么忍心面对他们殷切的目光?同学们,我送你们几句话勉励:

别以为父母、老师等告诫你是“读书为自己”,你就可以轻松自如,享受着父母给予的生命,你也得为他们活。这,就是责任!

有叛逆的想法和行动是正常的,但请在叛逆的时候,想想将来步入社会后。别死要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不是老虎,不问白不问,问烦他!别一再拖,总想以后问,以后你就没机会了,也不可能再问了。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。老师们,我自信我们在座的每一位都无愧于这一荣誉,但我们不能因此自满而停止继续前进的步伐,我们要时刻反省自己。站在我们的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几十分

之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。有句老话说“一日为师,终身为父”。表面上看,这句话好象只是对学生的要求,要求学生知道老师的价值,要求学生知道对老师感恩。其实不然,我觉得这句话应该首先是对老师讲的,他要求我们老师,首先必须象一位父亲或者一位母亲。唯有这样的老师,才真正称得上“一日为师,终身为父”。

老师们,让我们继续竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,做父亲一样的老师,把爱和关心洒向每一位孩子。

家长朋友们,我们是老师,也是家长,我们不敢说我们和您一样是最关心孩子的,但绝对和您一样是最希望孩子成材的。用心是我们的责任,让您和学校满意是我们的追求。我们会一如既往地努力做好本质工作,真心关爱孩子们。

也许,我们的工作离您的要求还有些距离,但请相信,不是我们用心不够,而是我们能力还不够,很多家长认为孩子长大了越来越不听父母的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不管用的。因此,家长朋友们,也请您多一些理解和支持,少一些埋怨和指责,您的心情,我们理解;您的期盼,正是我们的希望。

家长朋友们,有几句话总结的很好,我们一起共勉:

挑剔中成长的孩子会苛责别人,物欲中成长的孩子会过于自我,敌意中成长的孩子常会争斗,讥笑中成长的孩子容易胆怯,羞耻中成长的孩子缺少自信,宽容中成长的孩子会宽容别人,赞同中成长的孩子学会自爱,鼓励中成长的孩子会有自信,友爱中成长的孩子学会关怀,称赞中成长的孩子会欣赏别人,得到支持的孩子会信任别人,受到公正对待的孩子懂得正义。

“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”家长朋友们、老师们、同学们,让我们携手共同开创美好的明天。

最后,祝愿家长朋友们身体健康、合家幸福!

祝愿同学们诚实为人、勤奋为学、内外兼修、学业有成!

祝愿老师们身体健康,工作顺利。我们抛家离子不容易,请善待自己!

祝愿我们学校越办越好,更上一层楼!

谢谢大家!

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