二年级九班第二学期家长会发言稿

二年级九班第二学期家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-16 01:18:39 共有3个回复
  1. 1二年级九班第二学期家长会发言稿
  2. 22016—2104二年级第二学期期末家长会班主任发言稿
  3. 3二年级四班第二学期家长会发言稿

各位家长二年级九班第二学期家长会发言稿,三不要让孩子往学校带危险的物品,一发下作业本就请您给孩子用红色即时贴粘好,二每天上学早晨不要迟到点准时到校不要早到,灰煤釉倮瓷涎嘀魅吻爰伲笆敝瘟。

二年级九班第二学期家长会发言稿2017-06-16 01:16:31 | #1楼回目录

各位家长:二年级九班第二学期家长会发言稿

感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对我们工作的关心和支持!召开家长会,目的就是加强家校联系,交流孩子在学校学习和生活方面的情况,共同讨论怎样让孩子们从小养成良好的习惯,进一步提高学习成绩。

一、介绍本班近期情况

(一)班级取得的成绩

本学期班级评比中我班成绩优秀,这与各位家长的大力支持是分不开的,在此表示感谢。

(二)期末考试总结:总分,均分分.进步特别大的同学:

本次考试失分原因主要在于:

(二)各方面表现比较优秀的学生:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、认真负责的班干部有:

(三)优秀家长介绍经验:上面无论哪一方面表现优秀的同学,都与各位家长的苦心教育是分不开的。在上面的名单中,出现名字最多的学生是,这个孩子无论是学习、纪律还是道德品质以及生活学习习惯都很好,各位家长肯定也非常想知道孩子的家长是如何对他进行教育的,下面我们就有请芦诗琪的家长为大家介绍教育孩子的经验。

(四)存在的问题及建议

1、安全问题

安全是教育教学的保障线。我们始终把安全工作放在首位,学期初就跟各位家长签订了安全责任书,制定了班级安全公约,每次班会都有安全教育内容。但,活泼好动是孩子们的天性,为了孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、配合老师加强安全教育,课间或站队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行,走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手。二、家长接孩子的时候请在校门口接送线以外等孩子,不要进学校。簇拥在学校门口,就容易有一些不法分子混进来,对孩子不安全。另外,如您有急事需进校接孩子,请和我打招呼。三不要让孩子往学校带危险的物品。(刀)

2、卫生问题

我们有个别女同学,不太注意个人卫生。头发从来没见整齐过,脸也黑,指甲长。书本上也是油渍。一次两次可能有特殊情况,但经常这样就有些说不过去了。我不由得要问,只是孩子自己的原因吗?

3、我们再谈谈孩子的学习习惯。

在上次的家长会上,我已经谈了很多,这里针对班上个别现象,特别强调几点:一、班上有部分孩子特别贪玩,活动量大,控制能力比较差,反应在作业上都有个共同的问题:“懒”!作业总是漏做、瞎做、胡做,更谈不上整洁了。有些孩子天生性格就不严谨,即使到了初中不做作业的还是大有人在!这些孩子特别需要家长在家加强监督,必须亲自看着孩子认真完成家庭作业,随时掌握孩子最近的学习情况,发现不良的苗头及时和孩子沟通和老师沟通,加强联系和了解,这样的管理才能有点成效。如果流于形式,只是随口问问,就给了孩子打马虎眼的机会,必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。二、课本、作业、练习册不允许有卷起和乱写的情况,不要超前完成作业。练习册和课本的包皮最好用白纸或牛皮纸,里外写上姓名。一发下作业本就请您给孩子用红色即时贴粘好。这个,我在上次家长会上已经讲过了,许多家长非常配合,可班上总有几个孩子做不到。是哪些孩子,请您回家好好看看孩子的书本。三、指导孩子收拾小书包,孩子还小,每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。

4.阅读的培养

今年为了培养孩子们的阅读兴趣,我给孩子念了好几本书.有的小说我全书都给孩子们读了,有的只读了一部分,目的是调起孩子的阅读兴趣,让他们主动去读书.假期我会给孩子们列出一系列适合他们读的文学作品,开学让孩子去读.这是强制性的.必须读.不读就没有语言积累.这就需要家长们的配合,怎么能让孩子愿意去读书,让读书成为孩子们生活的一部分.

讲讲班级的几项常规要求,这些都是需要家长大力配合的:一、每个星期一有升旗仪式,提醒孩子穿校服戴红领巾。定时给孩子洗桌套。二、每天上学早晨不要迟到,7点30准时到校,不要早到。过早学校处于无人管理的状态,出事后果自负.时间观念是我们家长和老师一点一滴共同培养起来的.同样不要让孩子在校门口逗留过长,受那些玩具和零食的诱惑;三、有事家长请事先请假,孩子请假我不予准假;四、注意传染病的预防。现在,流行手足口病,了解症状,让孩子讲究个人卫生,勤洗手,不乱吃东西,不到人群密集的地方去。如果得了传染病,不要让孩子再来上学,要给班主任请假,及时治疗。您的孩子如有此情况,请您自觉遵守,对此我不再多做解释。五。关于学习,需要家长做的仍然没有变:课前预习要标出生字词,给生字组词,标出自然段;要求背诵的古诗和课文需要默写;每天考孩子生字;练习册除单元检测和期中期末测试之外,请督促孩子一课一练,并请家长进行批改。

对本次暑假的作业我进行一些说明:

1.完成暑假大本。每年有孩子暑假大本上有空着的题不做,在孩子完成之后,我们家长是否可以进行一下监督,看看孩子到底做完了没有。您的认真会帮助您的孩子养成良好的学习习惯。

2.做一件构思新颖的手工作品。

3.背诵五首自己喜欢的古诗,要求不背已经背过的。背会之后,要求孩子选一首古诗完成一张古诗卡,A4大小,彩色白色均可,要将自己对古诗的理解写到纸上,并附上与古诗意境相符合的图画。

4.读一本好书,并完成以下表格。(略)

所有作业不做则已,要做质量要高。

开学报到时间:月日早上到校。请不要迟到。

最后还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧:

1、以高远的目标激励孩子;

2、以严格的要求约束孩子;

3、以实际的行动支持孩子;

4、以平常的心态关爱孩子。

2016—2104二年级第二学期期末家长会班主任发言稿2017-06-16 01:18:07 | #2楼回目录

2016—2016学年度第二学期二(1)班

期末家长会发言稿

各位家长下午好!

首先,我代表二(1)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱。同时也非常感谢你们对我前段工作的大力支持,使得学校、班里的工作都能落实得很好,在此我再次感谢你们!本学期希望我们在今后的日子里合作得更好!这次家长会有三个议题:

1、孩子学习情况分析。

2、明确今后学习要求。

3、家教经验交流。

4、班主任工作提醒。

5、个别小朋友才艺展示。

★孩子学习情况分析:

首先,我想和大家先交流一下你们比较关心的孩子的学习成绩:这次期中考试从监考和改卷都是非常严密。试卷由一二三年级推磨式出题,我们二年级试卷是由三年级老师出的,并且严格保密,考试之前我们任何人是接触不到试卷的。考完试之后试卷整个年级打乱装订,由三年级老师统一流水作业进行批改。改完之后再进行拆封,最后誊写分数,算出平均分。可以说,我们的整个考试到批改的过程是严密的,孩子的成绩也非常的真实。首先请大家打开语文试卷。(老师带领家长分析试卷)

这次家长会主要的目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。2、考试时不够专注,没能够认真检查。3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。请各位家长可以在下半学期中从以上3个方面督促孩子。

当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。我想,主要是在一年级时,考试时是老师念一题,学生做一题,所以对题目的要求,基本上每个孩子都能搞清楚,考试成绩也就比较高。而到了二年级,全部是学生自己看着卷子,自己理解题意自己做,这样一下子就拉开了差距。有些识字多,理解能力强的同学,对题目的要求和内容一下子就能读懂,很快就把卷子答完。而那些识字和理解能力稍微差的同学,连题目的要求都没读懂,又怎么能有好成绩呢?另一方面一些孩子平时学到的语文基础知识不牢固,再加上平时写作业的目的不明确,做题不用心,马马虎虎,只求快,做完作业从来不知道检查,没有养成很好的学习习惯,所以丢分现象严重。这种现象不仅在落后学生

中存在,在优秀学生中也有发生。

成绩已经过去了,新的学习已经开始,现在我要向各位家长说一说这个学期关于学习和班务的要求,希望各位家长配合,一个好班不单单要有好学生,好老师,最主要的就是要有负责的家长,所以请各位家长和我一起合作,把我们班建设成为一个各方面都很优异的班级!

★本学期的学习要求:

一、请认真做好预习:

预习对于二年级的孩子来说是非常重要的,因为二年级学的内容多了,但是课时却没有变化,再加上这学期时间又短,所以讲课的速度会比一年级快。如果孩子有做好预习工作,那么上课就事半功倍了,如果没有预习的孩子,很可能就会跟不上,学不好,如果连基础都不能打好的话,那恐怕将来也很难学下去,说真的这样很容易恶性循环。所以一定要好好预习。

那么怎么预习呢?

1、在课文中圈画出一、二类字(一类字用“﹒”,二类字用“△”)。

2、认识一、二类字,一类字描红并组两个词在书上。

3、课文要读熟练(3遍以上)。

4、给每个自然段标上段落序号。

大多数孩子都能自觉或者是超前完成此项任务,积极性很高,只有少数几个孩子不能主动完成。

二、上课:

1、做好课前准备,准备好学习用具。

2、请各位家长在家里面要多了解孩子上课的情况,例如老师有没有表扬你啊?有没有批评你啊?有没有举手回答问题啊?当然有时候小孩子举手我未必能叫到,毕竟一堂课时间有限,但是我会尽量让每位小朋友都有发言的机会。这点非常重要,请你让你的孩子复述一下老师上课讲了什么?你可以这样引导他:今天讲了哪一课?课文里面讲了哪些人,发生了什么事情?这一课学到了什么道理?这也是对学生进行说的训练。

3、在家可以用以下方法让孩子集中注意力。A每天最少十分钟静坐在书桌,同时家长在5分钟过后,开始在孩子身边讲几句话,或者念一首古诗,让孩子记住,等等。

现在在课堂上,几乎所有的孩子都能够积极主动地举手发言,课堂上反映很活跃,只有几个同学状态时好时坏,需要老师提醒。

三、作业:

在作业方面只要家长认真抓,我相信以我们班孩子的聪明应该学习是没有多大问题的。但是上学期有些孩子真的是聪明的,他在学校也认真学习,但是回到家常常不做作业,或者常常落下一个作业没做,家长不负责任,也不督促他们做作业,随便就在作业登记本上签名就算了,有些甚至不写,久而久之孩子的学习积极性就会被消磨掉,作为孩子,他们很聪明,想着反正爸爸妈妈不管我作业,我不做剩多点时间玩不好吗?不但是孩子,有时候作为老师我也是非常为这些孩子着急,我不想浪费任何一个人才啊!但是一个班几十个个孩子啊!在学校我对

着他们的时间才两节课时间啊!我每天改完作业就赶快找问题比较大的孩子评讲,评讲他们的作业,教他们如何解决问题。在学校我尽了我的责任,请各位家长,您就对着你的孩子,也请您好好地负责他们在家的情况。

我能理解你们劳作的辛苦,但是你们的辛苦还不是为了给孩子创造更好的条件,让他们过得更好,孩子就是你们自己将来的希望,你也不希望你自己的孩子,你自己的希望就这样输在起跑线上吧?连基础都没有打好,将来怎么办?若现在没有打好基础将来学不下去,那有没有想过他们将来会怎样?我始终觉得你给他再优越的生活条件,那都是父母的,不是他的。你应该给他的是一种在社会生存的能力,并让他为自己创造生存条件。

关于作业现在我重新统一要求,请各位家长配合。

我们班的常规笔头方面的作业有:家庭作业2号本、默写3号本、大册、《阅读》读后感、预习课文。我们不是每天都布置这些作业,基本上大册和家庭作业2号本是交替做的。而“《阅读》读后感”这项作业,是每天中午的作业,读《阅读》书上的一篇小故事,然后,在短文后面写一写自己的感想,字数在40—50字左右。需要写字的作业有一个一样的要求:写字,必须认真书写,一笔一划写好,干净整洁。

诵读方面的作业有:《弟子规》、《阅读》上的古诗(每周2首)、《日有所诵》、读课外书

一、三、五背《弟子规》,二、四背《日有所诵》、周末两天背《阅读》上的两首古诗,读课外书方面只有家长在家自己督促。

以上有几个作业有特别要求请家长要注意好:

1、预习的要求:要求孩子划字词、标段落、组词、读课文,做好这四个步骤后请家长在他预习的课文那里写:“已预习”并写上日期。

2、读书的要求:要孩子把书本读书,要求背诵的课文要能背诵。同时你可以在孩子玩耍或者空闲的时候播放录音带,增强孩子的语感。

3、写字的要求:一定更要注意横竖中线,文字的间架结构,看看是否和例子的一样,或者差不多,若写不好你可以擦掉他的作业,让他重新写。一定更要严格他才会更好的。

4、阅读的要求:多读书,想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。

在家庭作业方面,能够认真书写,正确率很高的同学有:

能够坚持签字的家长有:

在这里提出表扬,让我们一起把掌声送给这些孩子及家长们。

★关于语文教学就讲到这里。新课改下的新教育要求我们不能一味的注重分数,而要更多地关注孩子的全面发展。我们都知道,孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依

赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。相信每个家长在孩子的家庭教育方面都有自己独门秘籍,今天由于时间原因,所以我们就安排了两个家长,一个是张泰然家长和沈奕男家长,分别就如何培养孩子自信、如何在生活中培养孩子的探究能力及阅读兴趣等方面进行交流,大家欢迎!

感谢这两位家长给我们带来这么宝贵的教育经验。是呀,家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,需要我们共同努力,共同探索。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

★班主任工作提醒:

1、时间管理:

上午:7:50早读课,到校时间为7:40,下午2:15写字课,到校时间为2点10分。中午放学时间为11:10。阴雨天气提前给学生带好雨具,将提前10分钟放学。

2、在托管中心吃饭的同学,希望家长能够克服家庭的困难,让孩子中午在家就餐,因为我班有在托管中心吃的孩子中午不休息,而是到小区的广场上或者是小区里搞破坏并且发生多起有其他年级学生意外受伤的情况,所以请家长尽量把孩子接回家就餐。

在家父母的教育工作:

1、多和孩子交谈,要及时发现问题,如果发现什么不对劲要及时和我说,我们一齐商量,找出对策,共同携手,解决问题。例如:上个学期有一位平常非常乖的孩子她妈妈打电话给我说他孩子的书包常常出现一些不属于他的东西,后来经过调查发现,这个孩子是因为哪里家里的钱买了自己喜欢的东西。后来我和他妈妈经过很好地沟通交流,最后帮助了那个孩子改正了缺点,所以如果你真的发现有什么不妥的地方,一定要向我说说。

2、要养成孩子大部分事情经家长同意才做的好习惯。例如:他想拿东西吃,你一定要他先问你可不可以给他吃,你批准了才能去拿。再如:他想拿玩具,你要让他先问你才可以玩。这样不仅培养孩子尊敬长辈的好习惯,而且还可以减少孩子们以自我为中心的情绪。

3、在家里尽量让孩子们少看电视少玩电脑。

★最后有几个小朋友想借着这次的家长会展示自己,大家欢迎!

这次的展示主要是想提供一个舞台,让同学们能够积极主动地展示自己的艺术特长。虽然孩子的音调也许还有些不准,或者是孩子们的表现还比较稚嫩,但我认为能够勇敢地站在60多位大人的面前展示自己,我觉得这就已经很了不起了!让我们再次把掌声送给这些勇敢的孩子们!在期末还有一次家长会,我希望有更多的孩子能够积极报名,展示自己。

这次家长会就到这里,真诚地希望为了孩子,我们这一学期合作更加愉快。谢谢各位家长的来临!

二年级四班第二学期家长会发言稿2017-06-16 01:18:00 | #3楼回目录

二年级四班第二学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好,今天,你们能在百忙之中抽空来校参加家长会,我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢,也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们相聚在这儿,是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况,共同把我们的孩子教育好,为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起,从某种方面来说,你们的教育更重要。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法、家庭环境的不同所造成的。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。有些家长朋友的工作非常繁忙,所以对我这个班主任也不是太熟悉,今天是我做这个班班主任第一次正式的与各位家长会面.

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生60人,班级人数较多,大多数的学生都很聪明可爱。但通过两个多月的观察了解,我发现这个班的学生整体都是基础很差,学习习惯相当不好,听讲状态非常的差,小动作之多,手里玩东西的,回头说话的,毫不夸张的说基本上没有认真听讲的,是个很难出成绩的班级。到目前为止数学语文都已有过五个单元的考试,成绩和其他几个班都有很多大的差距。像口算这一块,是个很大的弱项,

还有读题理解题意同样是存在问题很严重。所以我接受这个班面临着诸多的困难和问题。

二、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将受益终身。

三、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。

四、安全教育。

由于我校门前的道路狭窄,通往学校的路口各种车辆较多,学生有时左右乱跑,不看车辆很危险。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,我们学校每天中午和晚上放学都有老师送队,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

五、正确对待并重视孩子的作业

对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业,您可通过家庭作业,了解孩子今天所学的数学知识及对课堂知识的掌握程度,通过孩子作业的认真程度,也反映出今天学习的收获。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。良好的书写应做到书写整洁,字迹漂亮。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,所以如果您发现孩子没有用心的写作业,请试着让他重新写得好一点,只要有一点进步,就要及时表扬。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正

确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

六、指导学习。

我知道有的家长忙于工作,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。有必要时可以指导孩子写写数学生活日记,让孩子的快乐成为家长多大的快乐!

七、学生的表现

1、进步的学生:最明显的是赵培因、魏浩博、周子琴、周子琪、张韶涵、张宇琦,李桐、郭展、张宏远、李源、方浩然等同学。近一个月,这些孩子的进步非常大,作业写得非常认真,如果上课能更认真

点,能勤思考,他们的成绩会更乐观些,都非常主动,王升赫、赵晨旭、张志旭、贺思怡虽然成绩没有明显的进步,但是课堂上的表现也好了很多;叶建龙的学习习惯稍微好转了一些,而且他的口算水平也有不少的提高。王鹏浩、邓佳琪上课的注意力集中了很多,也很活跃,但是还是有些飘,不仔细,何雨泽、马郡一这段时间进步也不小,课堂上的积极性也越来越高,廖旺当班长也很有责任心,但是学习的积极性还是要提高,作业还不够认真,

2、比较稳定的:胡沫钊、刘文月、大刘赢、张博、郝建铎、顾佳成(还需要在积极一些)金若琳、王海彤、王子月这些学生的成绩还是比较稳的,这些同学有点不求进步,作业经常马马虎虎,也可以说是比较懒,听讲状态不是很好。

3、好动需要注意习惯养成的:赵晨旭、李圣洁、张宏远、王海彤、蔡佳君,这些同学上课动作较多,非常爱说话,需要尽快改掉坏毛玻

4、不积极的,学习处于被动状态;杨爽、刘梦欣、白新唱、金若琳,赵薪雪、崔心怡等同学,上课如果能积极动脑,积极举手发言,学习成绩肯定要有很大提高。

5、上课听讲较差的同学,齐思贺、李圣洁、于文雅、蔡家君、王子月这些同学真是不进不退的,毛病难改。

6、我特别要说的是:王文竣虽说在辅导班作业经常半截互打的、错题该改不该、李圣洁、蔡家军作业不工整,寥寥草草,非常爱回头

说话,屡说屡不该,还有这几位同学:王圣贺、赵晨旭、张韶涵、张志旭、方浩然、等同学特别是聪明,如果家长及早重视,加强辅导,加强教育,一定是个很不错的孩子,等到孩子到了五--六年级的时候你再想加紧的话恐怕已是力不从心了。

7、各表现较突出的廖旺、大刘赢、邓佳琪、胡沫钊、马郡一、张宇琦、邓静文、苏勃源、王鹏浩、赵培因、顾家成、张博、郭展、徐权、王子瑜这些同学是聪明又可爱的孩子,天真活泼乖巧、懂事的小姑娘,尊敬老师,团结同学认真学习,作业及时完成如果在学习上做到认真仔细,严格要求自己,那将会是更棒的孩子。

八、最后我想给每位家长再提几个小要求:

1、每天要求孩子戴好红领巾,而且每周一要求孩子必须穿干净整齐的校服。

2、让孩子养成每天检查书包里的学习用品是否带齐全了。

还有尽量让孩子晚上削好铅笔,尽量不要给孩子买太花哨的学习用品,尤其是前一阵班里风靡小橡皮,使得有些孩子上课光玩这些东西了,连课都不好好听。

3、不要给孩子零花钱。我发现现在有的孩子趁家长不注意自己拿家里的钱,我希望咱们家长不要随处乱放咱的零钱,这样会引诱孩子去拿。

4、有事情要先请假,尽量避免孩子缺课。免得老师担心孩子的安全。

5、经常检查孩子抄作业情况。我希望你们能经常的悄悄地问问其他的孩子作业是什么,来抽查孩子抄作业的情况,让孩子有个正确的态度。

6、保证孩子有充足的睡眠时间。

二年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。看书写字时间不要时间太长。尤其是中午的午休很重要,它对下午的上课质量有很大的影响,有的孩子无精打采,有的甚至就完全进入梦乡。所以要求家长严格监督孩子的午休。更重要的是不能让孩子过早到校,避免孩子淘气,打架,以及不安全的事发生。所以家长要严格要求孩子午休,增加孩子睡眠时间,保持旺盛的精神来学校学习。现在天气越来越热,一定要孩子养成午休的习惯,不然下午的课,孩子们就会打瞌睡,无法听课。

7、配合老师加强安全教育。

8、希望家长能够按时接送孩子。

我想教育的成功不在与孩子考了多少次一百分,考上什么样的名牌大学,那样都是不成熟的想法,真正教育的成功是教育出来的孩子是一个心理、生理健康,有能力,将来懂得生存之道、懂得感恩,能够回报家人,会馈社会的人!那样的教育才是成功的教育。那才是我们在坐的每一位应该追求的。

最后,我希望各位家长能够理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。我始终坚信,只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长,所以可能我有的时候某些方面对你们的孩子有

点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,让我们一起努力吧!最后我要送给各位家长一句话:如果说还是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。

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