此时此刻我想对同学们提四点要求，是我们所有同学摘取果实的时候，这的人拥有的财富居然超过那的人总和，同学们我们的目标已经明确今后的关键就是付诸行动，在这里和老师们同学们分享几个关键词。
期末考试动员会发言稿
期末考试动员会发言稿
大家好：
今天是7月1日，是伟大的中国共产党诞生日（1921），也是香港回归纪念日（1997），祝愿祖国母亲越来越强盛，越来越美丽！再过一星期，我们2016—2016学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭，但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神，运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。
期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中，去书写我们学习的新篇章。
此时此刻，我想对同学们提四点要求：
1、要有明确的个人目标。
同学们已经确立了自己的期末考试目标，希望同学们把这个目标记在心里，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力！一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃。
3、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，一起走向成功，走向胜利。
谢谢大家！
期末考试动员会发言稿
期末考试动员会发言稿
大家好：
今天是1月7日，再过18天，我们本学期期末考试就要开始了。
期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去。
此时此刻，我想对在座的同学们提四点要求：
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：
“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！同学们已经确立了自己的期末考试目标，希望同学们把这个目标记在心里，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力！我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度；三是进取的态度，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃。
3、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那
样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有
紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基储重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我想复习时大家都应该已经有了一个错题记录本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，你们请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。
同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们！
期末考试动员会发言稿
期末考试动员会发言稿
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老师们、同学们：
第二次阶段性测试刚刚结束，期末考试马上又到了，迎接期末考试成为了现在进行时。刚刚过去的两周学校相继举办了丰富多彩的课余活动，同学们酣畅淋漓享受课余生活的同时却将课堂学习慢慢落下了，第二次阶段性测试的结果暴露了同学们基础知识遗忘、重难点知识无法突破、解题方法和技巧欠缺、课堂实效低下等一系列问题，而期末考试是全市统测统改统批，考试结果既反映学校的教育教学质量，也反映同学们在全市的学习定位，逆水行舟，不进则退，因此，要求老师们、同学们将松懈下来的心绷紧起来，抓好有限的复习时间，百尺竿头，更进一步。在这里，和老师们、同学们分享几个关键词：
第一个关键词时间：俄国历史学家雷巴柯夫说：用“分钟”计算时间的人，比用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍。距离期末考试也就三周多点的时间，有些科目新课还没有结束，而实际用于复习的时间也就2周左右，毫无疑问，时间紧，任务重，容量大，怎么办？这就要求老师和同学们具有时间观念。当然，时间观念不是强调老师和同学们去争去抢课余的一分一秒，英国哲学家培根说：合理利用时间就是节约时间，因此，希望老师和同学们科学的利用时间，向课堂要实效，要效率，解放老师、解放学生。第二个关键词纪律：纪律是胜利之母，没有良好纪律的班级班风不会好，学习效果也会打折扣。在这里，希望各位班主任、任课老师首先从课堂纪律抓起，更希望同学们能够自律，师生配合形成纪律严明、好学上进的班级氛围，相信期末考试不会差。
第三个关键词态度：你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩，你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几分收获！逆水行舟不进则退，勤能补拙是良训，同学们必须树立勤奋的态度，课堂上老师所讲授的是方法、是思路，而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练，尤其是复习阶段，老师在课堂上更多的是归纳整合，构建知识体系，更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收获，付出才有所得。
第四个关键词信心：美国黑人领袖马叮路德。金说：世界上所做的每一件事都是抱着希望做成的，信心是战胜困难，勇往直前的动力。自信的人对自己有信心，自信的人学习有底气，自信的人考试有气常当然，自信不是盲目的，否则就变成了自大、自满和骄傲，自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的，是建立在科学解题方法的基础之上，是建立在对自己有正确认识的前提之上。
第五个关键词诚信：教育家陶行知说：学生学习，学习人生。千教万教教人学真，千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词，这样的虚假繁荣不要也罢。在这里，倡议同学们诚信学习、诚信考试，对得起老师、对得起家长，更对得起自己。
期末考试是对一个学期学习效果的检验，检验老师们的教学业务水平和能力，检验同学们的学习效果、学习接受能力甚至检验同学们人格和品行。当然，我们不可能要求每位同学都成为胜利者，只是希望同学们锲而不舍、聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，希望大家做一名追求上进、超越自我的勇敢者。