进入高等学府是实现自己理想的捷径，能取得这样的佳绩与我班级情况有着密不可分的联系，我在月考和期中考试中都很幸运考得还可以，然后我们还要安排好学习的过程，不仅预习工作应该做好上课认真听讲也很重要。
优秀领班发言稿
优秀领班发言稿
尊敬的杨董、刘董、杨总及各位领导和亲爱的兄弟姐妹们：大家下午好。我先自我介绍一下，我叫胡**，目前担任前厅礼宾部领班一职。今天很荣幸能作为**国际大酒店的优秀领班代表发言，这也是我第二次能站在这个地方，心里有说不出的激动和感想，感谢各位领导的用心栽培，感谢各位同事的大力支持，使我从一名员工变成了管理人员。
在此，我会好好珍惜这个机会，全面学习各方面的知识，虽然我们礼宾班组多次受到过客人的口头和书面表扬，但目前仍有很多不足之处，包括我自身在内，我之前也闹过情绪、工作也怠慢过，但是经过和经理的沟通后，使我真正地对这份工作有了全新的认识，自感责任重大，对于酒店的整体发展而言，我们现在的任务是比较艰巨的。员工需要有一个全新的酒店大局观，需要有更多的奉献精神。当然，各位同事来自不同的家境有不同的想法，当下社会是越来越浮躁。大家跟着社会随波逐流，为什么成功人士是少部分，但我们有没有想过，每份工作有没有用心去做，这份工作有没有做到位，为什么别人能得到认可，而有些人却经常抱怨，我们要学会在每份工作当中都能学会成长，所以说心态是非常重要的；士兵突击里许三多的一句话我们一定要学会并运用：不抛弃、不放弃做有意义的事。既然我们选择了这份工作，就要认真把它做好，其实这就是在做有意义的事，这个世界上最可怕的事就是“认真”二字。
既然，我们选择了**，就要在这里留下自己的烙樱服务行业讲的是配合、讲的是细节、讲的是理解。如果要是说我在某些方面做到位了，那也就是比大家多问候了一句，我不知道大家是怎么理解服务行业的，服务不单单指的是为客人提供服务的，其实人与人之间相处也是一种服务，员工与员工、员工与领导、员工与客人、领导与领导、领导与客人都需要良好的服务。这样我们**才能其乐融融，从而习惯成自然，之前我们前厅部的培训100-1=0一个环节出了问题，那么整个的服务也就不能给客人带来满意和好的印象；我们更需要为惊喜式服务播种，有一次下雨天，当客人走出大门即将被雨淋到的时候，突然一把雨伞迅速地出现在了客人的头顶，我当时能感觉到客人对我有多么的感激，心中无比地快乐和自豪。
各位朋友，比如说：一支笔，它是由笔芯、笔套、笔帽、笔盖组成的，笔芯：就是我们的核心就是我们的领导，笔套、笔帽、笔盖就是各个部门，各部门只有协力合作、紧密相连，一支笔才能激扬文字挥斥方遒，我相信在杨董、刘董、杨总和各位领导的正确引导下，我们大家团结一致，**的明天一定会绽放出更为美好的花朵。
最后，在蛇年之际，祝各位同事身体健康、心想事成、合家欢乐，祝我们的**一路披荆斩棘、荣挂四星，争创**第一，让我们“**”的品牌成为**酒店业的一面旗帜！
前厅部
胡*伟
2016.1.19
优秀班主任发言稿--理想领航,有序高效地学习
理想领航，有序高效地学习
班级管理方面，我做到的只是一些应该做的工作，多数做法都是从老前辈以及在座的各位班主任的作法中学习来的。我觉得在很多方面，在座的老师比我做的更好。在这里把我的一些比较有效做法和自己体会汇报给大家，和大家分享，衷心希望能给各位带来些许帮助，不妥之处请各位指正！
让理想为孩子们的学校生活增加快乐
高中生一定得有自己的理想。为自己的理想奋斗时，在前进的道路上披荆斩棘、奋勇向前，会忽略所经历的痛苦，会以苦为乐。现在学生的课业负担都挺重的，能把学习当做乐趣的学生是不太多的，多数都把学习当做一种任务，把学习成绩当做终极目标。在班会课上我让每位同学都认真思考后，写出理想的大学，自己理想的职业。他们已经知道，高考成绩不可能靠几天补课，一俩月的突击得到明显提升，而是要靠日积月累，平时高考前每一天的努力，才能在高考中取的尽可能好的成绩。进入高等学府，是实现自己理想的捷径。在清晰了自己的理想后，同学眼里少了往日的迷茫，而多了几分渴望。课堂上无所事事人少了，用心学习的人多了。有些学生学习基础较差，但是在其他方面有特长，比如播音主持、网站制作维护等等，我也会在班级活动中，为不同兴趣的学生提供展示、锻炼的机会。
当学生在学校里都有事可做，有努力方向、有奋斗目标时，他们自然也就不无事生非了，他们的学校生活也就更多了几分快乐。学习《弟子规》，明确是非对错
作为高中学生，是非都能分清楚。但很多学生却仍然知错犯错，犯错后谎话连篇，如果犯了错误没有被发现或者蒙混过关、没被批评处罚，他会暗自窃喜，甚至在私下炫耀。在这个新的文科班形成之初，针对班额大，学生学习基储思想状况、行为习惯差异大的情况，专门利用几次班会时间进行了《弟子规》相关内容的学习讨论，重点对如何认识错误，改正错误统一了认识。
“无心非，名为错。有心非，名为恶。过能改，归于无。倘掩饰，增一辜。”
首先，在班上要形成一个整体积极向上舆论氛围，让每位学生认识到任何错误行为不仅会损伤班集体以及每一个同学的利益，对于犯错同学成长则更加不利。面对错误，不管是自己的，还是别人的，一定要立场坚定，态度鲜明，让错误行为在班集体中失去生长的土壤。这样才能让每位同学生活在阳光健康，不断进取的集体中。
其次，面对犯错的学生，在实事求是的还原事件过程，所有当事人达成共识的基础上，先让他区分自己是有意犯错、还是无意犯错。如果无意犯错，只要认识到位改正也会很容易，不必太过责罚。而有意犯错，改正起来会难度很大，这就要深挖思想根源，帮助他认识错误的危害性，严厉处罚形成深刻印象，并在以后长时间监督，帮助其完全改正。
处理有意犯错，爱说谎话的同学，事先一定要做足功课，要让他的谎话无处存身，并为自己的每一句谎话难堪不已、真心后悔、吃足苦头，饱尝错误带来的精神痛苦，才会对犯错心存畏惧，才有改正错
误决心动力。学生所犯错误都是在教室里、校园中，错误行为都在同学的围观之下，我们学校里应该没有哪个学生的能让所有的同学不敢说真话，替他撒谎。只要我们老师多问几个学生，要还原真相，甄别谎言，并不是很难的事情。现在校园里的摄像头也能提供更有力证据。
班级问题，不论大小，只要班主任处理的，就会带有明显的示范效应，所以在处理过程中，一定要公平公正，有理有据，务求实效。当然我们面对的是自己的学生，一定要爱字当头，实事求是地指出错误，给予适当的惩戒。切忌简单粗暴，那样的话，孩子会口服心不服，达不到改错的目的，让学生健康成长，快乐进步才是我们最终的目的。
通过近一年的实践操作，班上的各种临时突发事件都能得到快速有效的解决，基本上杜绝了犯错后撒谎掩饰，拒不认错的现象，同学之间、师生之间都能和谐相处。
班规重在落实
良好秩序靠规则，班集体高效地运作不能仅靠老师和班干部，要靠大家都自觉遵守的规则。简单易行的班规如果有效地执行，那么产生的效果将会很可观、很喜人。
班规要简单易行，班规要得到班上多数同学的认可。班规在实施过程中也可以根据实际情况作出调整，只要能达到预期的目的，越简单越好。
班级管理最关键是班规的落实。班规要得到不折不扣的执行，首先要做到班规面前，人人平等，对学生的奖罚都要依规办事，不能有一个例外，一旦有一个例外，老师和班规的威信就会大打折扣，别的
同学就有拒不执行的理由，至少可能会导致口服心不服，内心深处产生不满的种子。只有班规面前，人人平等，班规才能深入人心，受奖的同学会得到同学的认同赞许，被罚的同学也不会有怨气。其次班规的执行，要常抓不懈。要指定班干部专人负责检查监督，特别是在初期，因为没有养成习惯，所以违反的同学可能就会比较多，如果不加强检查监督，就不会达到预期效果，可能会使此项班规流于形式。
过去已成为历史，高三的学生们进入冲刺键阶段，有理想领航，在有序高效的学习环境中，他们心无旁骛，一定能乘风破浪，全速前进，到达理想的彼岸！
文科班优秀学生发言稿
同学们大家好，我是高xx班的
很荣幸能坐在这里发言。
在这次期中考试中，高二一班又取得了骄人的成绩，在文科班中遥遥领先。
能取得这样的佳绩，与我班级情况有着密不可分的联系。我们高二一班是独特的史地班，充满了学术与人文气息。（班级特色）
在10月月考中，我班旗开得胜，取得了优异成绩，但同学们并没有因此而沾沾自喜、骄傲自满，放松对自己的要求，而是脚踏实地，更沉稳地投入于接下来的学习生活之中。每次路过高二一班，你们总能看到一群认真的孩纸在埋头研究着数学，学习氛围异常浓郁。（学习氛围）
另外，在班级管理方面，我们的班主任陈老湿花费了不少工夫。他老人家身体不好，对于工作却兢兢业业，一丝不苟，每天准时到校，经常与同学们推心置腹地促膝长谈，受到同学们的尊敬和爱戴。同学们在陈老师的关心下，纷纷鼓起了信心，奋勇拼搏，争做标杆。（班级管理）
我在月考和期中考试中都很幸运，考得还可以。要我系统地对学习方法进行综合我还做不到，在此，我就与文科班的同学们分享一些我个人认为比较值得借鉴的学习方面的建议。同学们可以参考参考。
讲讲数学吧。数学在很多文科生眼中简直是噩梦埃有些同学因为一次两次数学没有考好，就在心中留下了阴影。在这种情况下学习数学，结局注定是悲剧的。所以我们需要调整心态，积极乐观地面对数学，逐渐培养起对数学的兴趣。观念改变了，学起数学来就会充满欢乐，数学本身是一门很有意思的学问。（态度）
然后我们还要安排好学习的过程。课前的预习工作有着举足轻重的作用。在选修1-1中，椭圆、双曲线、抛物线的各种定义公式异常繁琐，如果不提前预习，做好心理准备，而是坐等老师上课时将这些复杂的理论灌输给我们，那我们很容易学着学着就崩溃了。尤其对于接受知识慢一点的同学，一定要把握学习的主动权。（预习）
不仅预习工作应该做好，上课认真听讲也很重要。要充分相信我们智慧的数学老师，他们是认真备过课的，课上老师们提到的内容都是经过他们提炼的数学的精髓所在啊，我们没有理由不提高课堂效率，跟随老师的节奏。（听课）
在课后，我们除了完成同步导学以外，还可以多翻阅翻阅参考资料。正所谓“书中自有黄金屋”嘛，参考书是无声的老师，许多我们上课遗漏的知识点都能在做题的同时得到弥补，我们的解题速度也能得到提升。解题速度慢是文科学生的一个很尴尬的问题，常常使我们在考试中留下遗憾。（做题）
当然，考场中的发挥也至关重要。一颗平常心可以带领我们走向成功。不要过于紧张焦虑，考试时一定要hold祝淡定地面对每一道题，发挥出自己应有的水平。（发挥）同学们，勇敢地去征服数学吧！
最后，祝愿同学们下次考试考出高分哦！谢谢大家！