家长会发言稿2

家长会发言稿2 | 楼主 | 2017-06-12 11:38:53 共有3个回复
  1. 1家长会发言稿2
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  3. 3家长会发言稿2

我们召开本次家长会就是希望家长们能一如既往地做好以下几点,与其事故发生了再去补救还不如把工作做在前面我们共同,让孩子感觉到我家是一个新型的家庭,我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹去引导孩子能关心他人

家长会发言稿22017-06-12 11:37:00 | #1楼回目录

我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。

2、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长最好看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。

平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利

于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

5、家长让孩子多读有益的书。文学作品《三毛流浪记》张乐平、《稻草人》和其他童话叶圣陶《小兵张嘎》徐光耀《三寄小读者》冰心《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著《我要做个好孩子》黄蓓佳《草房子》曹文轩科普类1、《十万个为什么》卢嘉锡主编2、《昆虫记》(法)法布尔著3、《海底两万里》(法)儒勒凡尔

6、零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。

7、孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同

努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。

8、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致。

9、在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

家长会发言稿22017-06-12 11:36:20 | #2楼回目录

家长会发言稿

武宇川家长

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

家长会发言稿22017-06-12 11:38:30 | #3楼回目录

三(3)班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!首先欢迎大家的到来!很高兴能有这样的一个机会和大家面对面交流,我是三(3)班的英语老师,我姓吴。我跟这帮学生相处的时间到目前只有一个多月,所以对一些学生还不够了解,因为全班66位学生,班额比较大,而且一个星期中的英语课相对语文数学较少,不过我会努力去记住和了解每位学生。孩子们现在的成绩如何,大家待会儿可以看看成绩单。今天我要跟大家谈的是关于英语学习方面:

三年级英语要求认读的内容较多,目前真正要求写的只有26个英文字母,所以老师每天布置的作业几乎都少不了读或背,这些口头作业特别需要我们家长来配合检查,家长们一定要陪孩子读和背,且教师布置读哪一页背哪一页就要在哪一页签上名字,并写上“已读”、“已背”这些字。要不有些孩子会认为朗读背诵的作业不用完成,反正老师不知道我们在家读不读。这样孩子就无法巩固在学校学的新知识、新语言,英语学了不进行复习巩固,很容易忘记。在这里我要提醒家长们,有些家长对孩子不怎么负责任,只是口头问孩子完成作业没有,有的孩子往往会不完成也说已完成,在此,我建议大家要眼见为实,花几分钟来好好检查一下孩子的作业,对于写错的,字迹潦草的要严格要求改正或重写,并请签上家长姓名。

其实学好英语我认为课上占50%,其余的50%还需要学生在

课后不断巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课堂上也有少许时间进行巩固,但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以根本不可能照顾得到每个学生,况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还需要课后多下功夫,不然肯定会和其他同学拉下距离。那么在课后怎样进行巩固呢?学好英语,不外乎就是在听说读写方面下功夫,所以请大家在家里多督促孩子该读的读,该说的说,该写的写,该记的记,及时巩固,养成良好的学习习惯。千万不能纵容孩子说:“英语好难学,我不想学。”你要让你的孩子明白一个道理:你今天花大多时间去养成好习惯,明天你就可以更好;今天你偷懒了一会儿,你明天的作业就会更多,累积下来,你就像是一个负债累累的人。因此,请我们家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,再跟着说。(有大部分家长说英语科辅导不了孩子,那么我建议大家给孩子买一部点读机或更好的是送孩子去辅导班补习,之前听过一些家长反映,给孩子买了点读机,孩子只是一开始有几份热情去听,后来就搁在一边了,孩子有这种现象很正常,这就需要我们家长督促孩子去听,尽量陪孩子听,就算你听不懂也可以鼓励孩子听了试着教你说,让他有种成就感,从而有信心去学习,在家里也可以想办法给孩子一些小奖励,多多鼓励孩子努力学习)

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。与其在考试时看到大家不愿看到的不理想分数,还不如平时多关心孩子的学习过程。好啦,我要讲的就这些,谢谢!

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